कैलिफोर्निया के शिक्षकों के लिए हड़ताल का मौसम: छात्र वेतन और फंडिंग की लड़ाई के केंद्र में हैं

प्रत्येक प्रमुख शिक्षा लड़ाई को निष्पक्षता की लड़ाई के रूप में तैयार किया जाता है। कैलिफ़ोर्निया में, यह अंकगणित को लेकर भी लड़ाई है।हाल के महीनों में राज्य भर में हजारों K-12 शिक्षकों ने हड़ताल कर दी है, हड़ताल के पक्ष में मतदान किया है या इसके करीब आ गए हैं। समन्वित प्रयास का नेतृत्व कैलिफ़ोर्निया टीचर्स एसोसिएशन द्वारा किया जाता है, जो लगभग 310,000 शिक्षकों का प्रतिनिधित्व करता है। दस स्थानीय यूनियनों ने एक साथ बातचीत शुरू करने के उद्देश्य से अपने अनुबंधों को 30 जून, 2025 को समाप्त करने के लिए संरेखित किया।जैसा कि कैलिफोर्निया टीचर्स एसोसिएशन के अध्यक्ष डेविड गोल्डबर्ग ने बताया संबंधी प्रेसहड़तालों का समूहन जानबूझकर किया गया है और यह लंबे समय से चली आ रही अधूरी जरूरतों को दर्शाता है।सैन फ्रांसिस्को के शिक्षकों ने चार दिनों तक हड़ताल की। वेस्ट कॉन्ट्रा कोस्टा के शिक्षकों ने दिसंबर में हड़ताल की। सैन डिएगो, वुडलैंड, एप्पल वैली, डुआर्टे और मडेरा में, अंतिम समय में बस्तियों के माध्यम से हमलों को टाल दिया गया। लॉस एंजिल्स, ओकलैंड, डबलिन, वेस्ट सैक्रामेंटो, ट्विन रिवर और नाटोमास में शिक्षकों ने हड़ताल के पक्ष में मतदान किया है। अन्य जिले रैलियां कर रहे हैं और संभावित वोटों की तैयारी कर रहे हैं।रणनीति स्पष्ट है. यह अनिश्चित बना हुआ है कि अंततः लागत कौन वहन करेगा।

वेतन की माँगें घटते राजस्व को पूरा करती हैं

शिक्षकों का तर्क है कि वेतन जीवन यापन की लागत के साथ तालमेल नहीं बिठा पाया है, खासकर उच्च लागत वाले शहरों में। सैन फ़्रांसिस्को यूनिफ़ाइड स्कूल डिस्ट्रिक्ट में, प्रारंभिक शिक्षक वेतन लगभग $80,000 है एपी. शुरुआती पुलिस अधिकारी लगभग $120,000 कमाते हैं।वर्षों से, शिक्षकों ने कहा है कि यह असंतुलन भर्ती और प्रतिधारण को प्रभावित करता है। लेकिन जिले राज्य वित्त पोषण फार्मूले के तहत काम करते हैं। कैलिफ़ोर्निया में, स्कूल की फ़ंडिंग मुख्यतः उपस्थिति से जुड़ी हुई है। कई शहरी जिलों में नामांकन घटने से राजस्व कम हो गया है। कक्षाएँ आंशिक रूप से खाली बैठती हैं। उनके साथ दैनिक उपस्थिति से जुड़ी धनराशि में गिरावट आती है।स्कूलों को बंद करना एक विकल्प है. यह राजनीतिक रूप से भी अलोकप्रिय है। कुछ स्कूल बोर्डों ने इसे आगे बढ़ाने की इच्छा दिखाई है।एक और दबाव बिंदु महामारी राहत कोष की समाप्ति है। कैलिफ़ोर्निया के स्कूलों को सीखने की हानि को संबोधित करने के उद्देश्य से अस्थायी राज्य और संघीय सहायता में $23.4 बिलियन से अधिक प्राप्त हुआ। अधिकारियों ने जिलों को ट्यूशन और ग्रीष्मकालीन शिक्षा जैसे अल्पकालिक कार्यक्रमों के लिए धन का उपयोग करने की सलाह दी। लॉस एंजिल्स यूनिफाइड स्कूल डिस्ट्रिक्ट, सैन डिएगो यूनिफाइड स्कूल डिस्ट्रिक्ट और सैन फ्रांसिस्को यूनिफाइड स्कूल डिस्ट्रिक्ट सहित कुछ जिलों ने फंड के कुछ हिस्सों का इस्तेमाल स्थायी कर्मचारियों की नियुक्ति या वेतन वृद्धि के लिए किया।अब जबकि एक बार का पैसा समाप्त हो गया है, जिलों को उन आवर्ती लागतों को वहन करना होगा।जॉर्जटाउन यूनिवर्सिटी में एडुनॉमिक्स लैब के निदेशक मार्गुएराइट रोज़ा ने बताया एपी हाल ही में राज्य वित्त पोषण में बढ़ोतरी के बाद भी कई जिले वित्तीय रूप से विवश हैं। उन्होंने चेतावनी दी कि यदि जिले संघ की मांगों को पूरा करते हैं, तो अन्य जगहों पर भी कटौती की जा सकती है।

वेतन बढ़ने पर क्या कटौती होती है?

स्कूल का बजट सीमित है। यदि मुआवजा राजस्व की तुलना में तेजी से बढ़ता है, तो कार्यक्रम सिकुड़ सकते हैं।के अनुसार एपीकमी के संभावित क्षेत्रों में खेल, ऐच्छिक, उन्नत प्लेसमेंट पाठ्यक्रम और संवर्धन पेशकश शामिल हैं। कर्मचारियों की छँटनी भी संभव है। शिक्षक, कक्षा सहायक और प्रारंभिक कैरियर शिक्षक अक्सर सबसे अधिक असुरक्षित होते हैं।ऐसी कटौतियों का बोझ एक समान नहीं पड़ता. कम आय वाले छात्र स्कूल के बाद के कार्यक्रमों और पूरक सेवाओं पर अधिक भरोसा करते हैं। हड़ताल के दौरान उन्हें शैक्षणिक व्यवधान का अनुभव होने की अधिक संभावना है क्योंकि परिवारों के पास बच्चों की देखभाल के कम विकल्प हैं।रोजा ने बताया एपी स्कूल बोर्डों को वित्त के बारे में पारदर्शी होना चाहिए और उपयोग किए गए परिसरों को बंद करने सहित कठिन संरचनात्मक निर्णय लेने के लिए तैयार रहना चाहिए।

आलोचक संघ के उत्तोलन पर सवाल उठाते हैं

हड़ताल की लहर ने शिक्षक संघों की राजनीतिक भूमिका पर भी बहस फिर से शुरू कर दी है।कैलिफ़ोर्निया पॉलिसी सेंटर में शिक्षा नीति के उपाध्यक्ष लांस क्रिस्टेंसन ने बताया एपी जबकि शिक्षक उच्च वेतन के हकदार हैं, यूनियन हमेशा छात्रों के हित में कार्य नहीं करते हैं। उन्होंने हड़तालों की आलोचना करते हुए इसे परिवारों के लिए हानिकारक बताया और तर्क दिया कि कैलिफ़ोर्निया टीचर्स एसोसिएशन सैक्रामेंटो में महत्वपूर्ण प्रभाव रखता है।क्रिस्टेंसन ने यह भी बताया कि कई चार्टर और निजी स्कूल संघबद्ध नहीं हैं और कई राज्य सामूहिक सौदेबाजी को प्रतिबंधित करते हैं या शिक्षक हड़तालों को पूरी तरह से प्रतिबंधित करते हैं।संघ के नेताओं का कहना है कि सार्वजनिक स्कूलों के लिए संसाधनों को सुरक्षित करने के लिए सामूहिक कार्रवाई आवश्यक है। गोल्डबर्ग ने बताया एपी सभी जिलों के शिक्षक एक-दूसरे से सीख रहे हैं और बातचीत को मजबूत करने के लिए रणनीतियों का समन्वय कर रहे हैं।

एक केस स्टडी के रूप में सैन फ्रांसिस्को

सैन फ़्रांसिस्को में, हालिया समझौते के अनुसार कुल $183 मिलियन की वृद्धि और बेहतर लाभ प्राप्त हुआ है एपी. जिला आरक्षित निधि निकालकर आंशिक रूप से समझौते को वित्तपोषित करने की योजना बना रहा है।अभिभावकों ने राहत व्यक्त की है कि कक्षाएं फिर से खुल गई हैं। सैन फ्रांसिस्को पेरेंट्स कोएलिशन के मेरेडिथ डोडसन ने बताया एपी जबकि कई परिवार शिक्षकों के लिए बेहतर मुआवजे का समर्थन करते हैं, हड़ताल से पढ़ाई बाधित हुई और घरों में तनाव पैदा हो गया।वित्तीय प्रश्न बने हुए हैं. आरक्षित निधि स्थायी राजस्व नहीं है। यदि संरचनात्मक कमी बनी रहती है, तो जिलों को छंटनी, बड़े वर्ग के आकार या चरम मामलों में, राज्य की निगरानी का सामना करना पड़ सकता है।

एक लंबा हिसाब

अनुबंधों की समन्वित समाप्ति रणनीति में बदलाव का प्रतीक है। समयसीमा को संरेखित करके, यूनियनों ने अपना उत्तोलन बढ़ाया है और मुआवजे के अंतराल पर ध्यान आकर्षित किया है।साथ ही, जनसांख्यिकीय गिरावट और संघीय राहत की समाप्ति ने जिला बजट को सख्त कर दिया है। राज्य के वित्त पोषण में बढ़ोतरी से संरचनात्मक असंतुलन दूर नहीं हुआ है।छात्रों के लिए, तत्काल प्रभाव रद्द की गई कक्षाएं और अनिश्चितता है। दीर्घकालिक प्रभाव अधिक क्रमिक हो सकता है। कार्यक्रम में कटौती, कम सहायक कर्मचारी और बड़े वर्ग के आकार शायद ही कभी एक साथ पहुंचते हैं। वे जमा हो जाते हैं.केंद्रीय तनाव यह नहीं है कि शिक्षकों को अधिक कमाना चाहिए या नहीं। सवाल यह है कि क्या कैलिफोर्निया का मौजूदा फंडिंग मॉडल अन्यत्र सेवाओं को कम किए बिना उन बढ़ोतरी को अवशोषित कर सकता है।जैसे-जैसे जिलों में बातचीत जारी रहेगी, उत्तर न केवल शिक्षक अनुबंधों को बल्कि लाखों छात्रों के दैनिक अनुभव को भी आकार देगा।