छात्र हैकर के दावों के बाद सीबीएसई ने ओएसएम मूल्यांकन प्रणाली में सुरक्षा उल्लंघन से इनकार किया है

सीबीएसई का कहना है कि उत्तर-पुस्तिका मूल्यांकन के लिए इस्तेमाल किए गए ओएसएम पोर्टल का उल्लंघन नहीं किया गया, चिह्नित साइट को परीक्षण मंच बताया गया है

केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) ने मंगलवार को स्पष्ट किया कि एक छात्र हैकर द्वारा कथित तौर पर छेड़छाड़ किया गया पोर्टल केवल एक आंतरिक परीक्षण मंच था, न कि कक्षा 12 की बोर्ड परीक्षा की उत्तर पुस्तिकाओं के मूल्यांकन के लिए इस्तेमाल की जाने वाली वास्तविक ऑन स्क्रीन मार्किंग (ओएसएम) प्रणाली। यह स्पष्टीकरण 19 वर्षीय छात्र और एथिकल हैकर निसर्ग अधिकारी द्वारा सोशल मीडिया प्लेटफॉर्म दावों से बोर्ड की नई शुरू की गई डिजिटल मूल्यांकन प्रणाली की सुरक्षा पर सवाल उठने लगे। सीबीएसई ने इस साल 12वीं कक्षा की उत्तर पुस्तिकाओं के मूल्यांकन के लिए ऑन स्क्रीन मार्किंग प्रणाली शुरू की।

सीबीएसई का कहना है कि वास्तविक मूल्यांकन पोर्टल प्रभावित नहीं हुआ

एक्स पर पोस्ट किए गए एक बयान में, सीबीएसई ने कहा कि सोशल मीडिया पोस्ट में पहचाना गया यूआरएल, “cbse.onmark.co.in”, वास्तविक मूल्यांकन कार्य के लिए इस्तेमाल किया जाने वाला पोर्टल नहीं था। सीबीएसई ने कहा, “शुरुआत में, यह स्पष्ट किया गया है कि उत्तर-पुस्तिकाओं के मूल्यांकन के लिए उपयोग किए जाने वाले पोर्टल में एक अलग यूआरएल था, जिससे न तो समझौता किया गया है और न ही इसमें उक्त सोशल मीडिया पोस्ट में बताई गई कमजोरियां हैं।” बोर्ड ने कहा कि ध्वजांकित वेबसाइट “केवल आंतरिक परीक्षण और समीक्षा उद्देश्यों के लिए नमूना डेटा के साथ परीक्षण स्थल थी”। बयान में कहा गया है, “उस पोर्टल पर कोई वास्तविक मूल्यांकन डेटा, अंक या अन्य डेटा नहीं है। बोर्ड इस बात पर जोर देता है कि वास्तविक मूल्यांकन कार्य के लिए तैनात पोर्टल पर कोई सुरक्षा उल्लंघन सामने नहीं आया है।” सीबीएसई ने आगे कहा कि ऑन स्क्रीन मार्किंग प्रणाली को “मजबूत शिकायत निवारण तंत्र के साथ मूल्यांकन में पारदर्शिता बढ़ाने के लिए” पेश किया गया था।

छात्र ने सीबीएसई के दावे का विरोध किया

स्पष्टीकरण के बाद, अधिकारी ने बोर्ड के इस दावे का खंडन किया कि एक्सेस किए गए प्लेटफ़ॉर्म में केवल परीक्षण डेटा था। “यदि यह परीक्षण डेटा था – तो मैं उत्पाद उपयोगकर्ता डेटा के साथ पूरी तरह से कैसे लॉग इन कर पाया? मेरे पास इसकी एक स्क्रीन रिकॉर्डिंग है और सीईआरटी-इन द्वारा इसे स्वीकार करने का प्रमाण है,” उन्होंने एक्स पर एक पोस्ट में कहा। छात्र ने यह भी दावा किया कि ऑनमार्क सिस्टम के तहत cbse1.onmark.co.in, cbse2.onmark.co.in, cbse3.onmark.co.in और cbse4.onmark.co.in सहित कई डोमेन समान कमजोरियों को दर्शाते हैं। उन्होंने कहा कि इन मुद्दों के बारे में महीनों पहले निजी तौर पर भारतीय कंप्यूटर आपातकालीन प्रतिक्रिया टीम (सीईआरटी-इन) को सूचित किया गया था। ये पोस्ट व्यापक रूप से ऑनलाइन प्रसारित हुईं, जिसमें साइबर सुरक्षा पेशेवरों, छात्रों और शिक्षकों ने परीक्षा मूल्यांकन प्रणाली की सुरक्षा वास्तुकला पर चिंता जताई।

ओएसएम पोर्टल उत्तर पुस्तिका की शिकायतों को लेकर पहले से ही जांच के दायरे में है

यह स्पष्टीकरण ऐसे समय में आया है जब सीबीएसई की ऑन स्क्रीन मार्किंग प्रणाली पहले से ही स्कैन की गई उत्तर पुस्तिकाओं और पुनर्मूल्यांकन अनुरोधों से जुड़ी शिकायतों पर जांच का सामना कर रही है। सीबीएसई के आंकड़ों के अनुसार, बोर्ड को मूल्यांकन की गई उत्तर पुस्तिकाओं की स्कैन की गई प्रतियों की मांग करने वाले छात्रों से 4,04,319 आवेदन प्राप्त हुए। कक्षा 12 के छात्रों द्वारा 11.31 लाख से अधिक उत्तर पुस्तिकाओं का अनुरोध किया गया था, जिनमें से 8,98,214 प्रतियां पहले ही साझा की जा चुकी हैं। सीबीएसई ने कहा कि शेष अनुरोध 27 मई तक पूरे होने की उम्मीद है। इस मुद्दे ने तब ध्यान खींचा जब 12वीं कक्षा के छात्र वेदांत ने सोशल मीडिया पर आरोप लगाया कि उसके रोल नंबर के तहत अपलोड की गई स्कैन की गई भौतिकी उत्तर पुस्तिका में लिखावट उसकी लिखावट से मेल नहीं खाती। बाद में कई छात्रों ने इसी तरह की चिंताएं उठाईं और अपलोड की गई उत्तर पुस्तिकाओं और कुल अंकों में विसंगतियों पर सवाल उठाए। सीबीएसई ने बाद में कुछ उत्तर पुस्तिकाओं में विसंगतियों को स्वीकार किया और कहा कि सही प्रतियां छात्रों को उनके पंजीकृत ईमेल पते के माध्यम से भेजी जाएंगी। पुनर्मूल्यांकन पोर्टल में तकनीकी गड़बड़ियों को लेकर चिंताओं के बीच, केंद्रीय शिक्षा मंत्री धर्मेंद्र प्रधान ने पहले घोषणा की थी कि भारतीय प्रौद्योगिकी संस्थान मद्रास (आईआईटी मद्रास) और भारतीय प्रौद्योगिकी संस्थान कानपुर (आईआईटी कानपुर) के तकनीकी विशेषज्ञ पोर्टल के बुनियादी ढांचे को मजबूत करने में सीबीएसई की सहायता करेंगे।