बुधवार को 2026-27 शैक्षणिक सत्र के लिए शहर भर के स्कूल खुलने पर दिल्ली शिक्षा निदेशालय ने शिक्षकों को इंटरैक्टिव परिचयात्मक सत्र आयोजित करने, छात्रों को उनकी आकांक्षाओं को साझा करने में मदद करने और सीखने के अंतराल का आकलन करने का निर्देश दिया है। मंगलवार को जारी डीओई सर्कुलर के अनुसार, शुरुआती दिनों में फोकस एक समावेशी और आकर्षक कक्षा का माहौल बनाने पर होगा ताकि लौटने वाले और नए प्रवेशित छात्रों को नई कक्षाओं और सहकर्मी समूहों में समायोजित करने में मदद मिल सके। इसमें कहा गया है कि शिक्षकों को माता-पिता और अभिभावकों के साथ बातचीत करके उनकी अपेक्षाओं को समझने और छात्र रिकॉर्ड को अद्यतन करने के लिए कहा गया है और कहा गया है कि वे पाठ्यक्रम का एक सिंहावलोकन भी प्रस्तुत करेंगे, जिसमें वर्ष के लिए सीखने के उद्देश्यों और शैक्षणिक अपेक्षाओं की रूपरेखा होगी। इसमें कहा गया है कि स्थिर प्रगति सुनिश्चित करने के लिए, शिक्षकों को विषय-विशिष्ट अंतराल का आकलन करने और लक्षित हस्तक्षेप डिजाइन करने की सलाह दी गई है, साथ ही छात्रों के बीच सहकर्मी बातचीत, संचार कौशल और आत्मविश्वास को बढ़ावा देने वाली गतिविधियों का आयोजन भी किया जाता है। परिपत्र के अनुसार, स्कूलों के प्रमुखों को समय सारिणी को अंतिम रूप देने, स्वच्छता बनाए रखने, सुरक्षित पेयजल और स्वच्छता सुविधाओं की उपलब्धता सुनिश्चित करने सहित प्रारंभिक व्यवस्था पूरी करने का निर्देश दिया गया है। दिशानिर्देशों में पाठ्यपुस्तकों के समय पर वितरण, स्कूल परिसर में उचित साइनेज और छात्रों को व्यवस्थित तरीके से मार्गदर्शन करने के लिए प्रवेश और निकास बिंदुओं पर कर्मचारियों की तैनाती पर भी जोर दिया गया है। अधिकारियों ने स्कूलों से शैक्षणिक कैलेंडर की पहले से योजना बनाने, पिछले सत्र के परिणामों की समीक्षा करने और सह-पाठ्यचर्या और खेल गतिविधियों के साथ-साथ मूलभूत साक्षरता और संख्यात्मकता में सुधार पर ध्यान केंद्रित करने के लिए कहा है। इसमें कहा गया है कि जिला और क्षेत्रीय स्तर पर अधिकारियों को नियमित रूप से स्कूलों का दौरा करने का निर्देश दिया गया है, जिसमें शुरुआती दिन भी शामिल है, ताकि तैयारियों की निगरानी की जा सके और निर्देशों का अनुपालन सुनिश्चित किया जा सके और कहा गया है कि उपायों का उद्देश्य नए शैक्षणिक सत्र की सुचारू, संरचित और स्वागत योग्य शुरुआत सुनिश्चित करना है। पीटीआई