सीबीएसई कक्षा 12 अर्थशास्त्र बोर्ड परीक्षा 2026: विशेषज्ञ ने महत्वपूर्ण विषय, अधिकतम अंक प्राप्त करने के लिए अंतिम मिनट के टिप्स साझा किए

केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) 18 मार्च, 2026 को देश भर के परीक्षा केंद्रों पर सुबह 10:30 बजे से दोपहर 1:30 बजे तक कक्षा 12 अर्थशास्त्र की बोर्ड परीक्षा आयोजित करेगा।केवल कुछ ही दिन बचे होने पर, विषय विशेषज्ञ राकेश मिश्रा ने छात्रों को आधिकारिक अंकन योजना और अध्यायों के वेटेज के अनुसार अपने पुनरीक्षण को व्यवस्थित करने की सलाह दी है।उन्होंने कहा, “अंतिम समय की तैयारी में, छात्रों को सीबीएसई द्वारा जारी ब्लूप्रिंट या मार्किंग स्कीम के अनुसार अध्ययन करना चाहिए और अपने वेटेज के आधार पर अध्यायों को संशोधित करना चाहिए।”

पाठ्यक्रम में दो प्रमुख खंड

कक्षा 12 अर्थशास्त्र पाठ्यक्रम को दो भागों में विभाजित किया गया है: मैक्रोइकॉनॉमिक्स और भारतीय आर्थिक विकास। श्री राकेश के अनुसार, छात्रों को उन इकाइयों को प्राथमिकता देनी चाहिए जिनमें परीक्षा में बैठने की संभावना अधिक हो।उन्होंने कहा, “छात्रों को पहले यह स्पष्ट रूप से समझना चाहिए कि पाठ्यक्रम के दो भाग हैं। पहला है मैक्रोइकॉनॉमिक्स और दूसरा है भारतीय आर्थिक विकास। दोनों खंडों में, कुछ इकाइयाँ परीक्षा के दृष्टिकोण से अधिक महत्वपूर्ण हैं।”

समष्टि अर्थशास्त्र में महत्वपूर्ण इकाइयाँ

समष्टि अर्थशास्त्र में पाँच इकाइयाँ शामिल हैं। श्री राकेश ने कहा कि बोर्ड परीक्षा के लिए तीन इकाइयां विशेष महत्वपूर्ण हैं. इसमे शामिल है:

राष्ट्रीय आय लेखांकनउन्होंने कहा कि छात्रों को इस इकाई से वैचारिक और संख्यात्मक दोनों प्रश्नों की अपेक्षा करनी चाहिए।उन्होंने कहा, “राष्ट्रीय आय लेखांकन से एक संख्यात्मक प्रश्न और एक सिद्धांत-आधारित प्रश्न की उम्मीद की जा सकती है, इसलिए छात्रों को सूत्रों का सावधानीपूर्वक अभ्यास करना चाहिए।”धन और बैंकिंगछात्रों को जिन प्रमुख क्षेत्रों को संशोधित करना चाहिए उनमें शामिल हैं:

श्री राकेश ने समझाया, “ये विषय अक्सर सैद्धांतिक प्रश्नों में पूछे जाते हैं और छात्रों को अवधारणाओं को स्पष्ट रूप से समझना चाहिए।”सरकारी बजटइस इकाई के लिए, श्री राकेश ने छात्रों को निम्नलिखित क्षेत्रों पर ध्यान केंद्रित करने की सलाह दी:

भारतीय आर्थिक विकास में महत्वपूर्ण इकाइयाँ

दूसरे खंड, भारतीय आर्थिक विकास, में भी पाँच इकाइयाँ शामिल हैं। श्री राकेश ने कहा कि उनमें से तीन परीक्षा के लिए विशेष रूप से महत्वपूर्ण हैं।ये हैं:

1950 से 1990 तक भारतीय अर्थव्यवस्थाविद्यार्थियों को इस दौरान सरकार द्वारा अपनाई गई नीतियों पर पुनर्विचार करना चाहिए।श्री राकेश ने कहा, “छात्रों को 1950 से 1990 के बीच कृषि, उद्योग और व्यापार से संबंधित नीतियों का उनके फायदे और नुकसान के साथ अध्ययन करना चाहिए।”नई आर्थिक नीतिप्रमुख विषयों में शामिल हैं:

उन्होंने कहा, “छात्रों को यह समझना चाहिए कि आर्थिक सुधार क्यों लाए गए और उन्होंने भारतीय अर्थव्यवस्था में क्या बदलाव लाए।”भारतीय अर्थव्यवस्था की बुनियादी समस्याएँश्री राकेश ने कहा कि इस इकाई के कई विषय सैद्धांतिक प्रश्नों के लिए महत्वपूर्ण हैं। इसमे शामिल है:

अंतिम तैयारी रणनीति

श्री राकेश ने छात्रों को संख्यात्मक अभ्यास के साथ सिद्धांत संशोधन को संतुलित करने की सलाह दी।उन्होंने कहा, “छात्रों को सैद्धांतिक विषयों को ठीक से तैयार करना चाहिए और उत्तर लिखने का अभ्यास करना चाहिए। संख्यात्मक प्रश्नों का नियमित रूप से अभ्यास करना चाहिए और परीक्षा से पहले सभी महत्वपूर्ण फॉर्मूलों को संशोधित करना चाहिए।”उन्होंने यह भी सुझाव दिया कि छात्रों को एनसीईआरटी पाठ्यपुस्तकों से मुख्य परिभाषाओं, आरेखों और संक्षिप्त स्पष्टीकरणों को संशोधित करना चाहिए, क्योंकि कई प्रश्न उन अवधारणाओं पर आधारित होते हैं।अगले सप्ताह होने वाली परीक्षा के साथ, शिक्षकों का कहना है कि प्रमुख इकाइयों के केंद्रित पुनरीक्षण और संख्यात्मक प्रश्नों के लगातार अभ्यास से छात्रों को अर्थशास्त्र के पेपर में अपने स्कोर में सुधार करने में मदद मिल सकती है।