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अमेरिकी कॉलेज अब टिकटोक कक्षाओं की पेशकश कर रहे हैं लेकिन क्या वे गिनते हैं?

अमेरिकी कॉलेज अब टिकटोक कक्षाओं की पेशकश कर रहे हैं लेकिन क्या वे गिनते हैं?
विश्वविद्यालयों ने टिक्तोक शिक्षा को गले लगाया: कैसे प्रभावशाली पाठ्यक्रम सीखने के भविष्य को आकार दे रहे हैं

विश्वविद्यालय तेजी से टिकटोक-शैली के प्रभावशाली शिक्षा को औपचारिक पाठ्यक्रम में एकीकृत कर रहे हैं। उदाहरण के लिए, ड्यूक विश्वविद्यालय में “बिल्डिंग ग्लोबल ऑडियंस” वर्ग को बोलचाल की भाषा में “टिकटोक क्लास” के रूप में जाना जाता है और यह कथित तौर पर इनोवेशन एंड एंटरप्रेन्योरशिप इंस्टीट्यूट में रखी गई एक पूर्ण-क्रेडिट स्नातक की पेशकश है। प्रोफेसर आरोन डिनिन (पीएचडी) द्वारा सिखाया गया, पाठ्यक्रम छात्रों को टिकटोक रुझानों, शिल्प सामग्री का विश्लेषण करने और वास्तविक दुनिया के दर्शकों के निर्माण के लिए एनालिटिक्स का आकलन करने के लिए प्रोत्साहित करता है। छात्रों ने सामूहिक रूप से एक सेमेस्टर में 145,000 अनुयायी और 80 मिलियन बार देखा।यूएससी, वर्जीनिया विश्वविद्यालय और अर्कांसस टेक विश्वविद्यालय जैसे अन्य संस्थानों ने कथित तौर पर सामग्री निर्माण या प्रभावशाली रणनीति पाठ्यक्रम और यहां तक ​​कि सोशल मीडिया में पूर्ण बड़ी कंपनियों को प्रभावित करते हुए, उन्हें बहुआयामी कार्यक्रमों के रूप में फिल्म, विपणन, पीआर और व्यवसाय के रूप में प्रस्तुत किया है।

आप वास्तव में क्या सीखते हैं और यह कहाँ मदद करता है

ये पाठ्यक्रम टिक्तोक रुझानों से परे हैं। उदाहरण के लिए, कॉस्मोपॉलिटन की एक रिपोर्ट के अनुसार, ड्यूक की कक्षा छात्रों को वायरल सामग्री को विच्छेदित करने, रणनीतिक योजना को लागू करने और ब्रांड सौदों पर बातचीत करने के लिए कहती है, जो ऐसे कौशल हैं जो मीडिया, विपणन और उद्यमशीलता में तेजी से प्रासंगिक हैं। प्रोफेसर डिनिन एक आधुनिक रचनात्मक माध्यम और एक व्यवहार्य कैरियर पथ के रूप में प्रभावशाली-केंद्रित कोर्सवर्क का बचाव करते हैं।ये कार्यक्रम सिखाने के लिए डिज़ाइन किए गए हैं:

  • एल्गोरिथम विश्लेषण
  • सामग्री विकास और कहानी कहने
  • ब्रांड निर्माण और विमुद्रीकरण
  • नैतिक और व्यावसायिक विचार

कुछ भी टिकटोक या संबंधित एजेंसियों द्वारा समर्थित हैं, जो छात्रों को वास्तविक दुनिया का जोखिम देते हैं।

क्या ये कक्षाएं अकादमिक या पेशेवर रूप से “गिनती” करते हैं?

हाँ और शायद नहीं, आपके दृष्टिकोण के आधार पर:

  • ड्यूक जैसे विश्वविद्यालयों में, टिकटोक पाठ्यक्रम किसी भी अन्य वैकल्पिक की तरह ही स्नातक स्तर की पढ़ाई की ओर गिनते हैं। ब्लूमबर्ग लिनिया और कोलेगेडेखो विदेश में रिपोर्ट के अनुसार, उन्हें डिग्री कार्यक्रमों के भीतर श्रेय दिया जाता है और जीपीए में योगदान दिया जाता है।
  • हस्तांतरणीयता संस्था और विभाग की नीतियों पर निर्भर करती है। कुछ विश्वविद्यालय उन्हें मुख्य शैक्षणिक क्रेडिट के रूप में स्वीकार नहीं कर सकते हैं, लेकिन वे आमतौर पर ऐच्छिक के रूप में गिनते हैं।
  • के लिए जनरल जेड डिजिटल-भारी क्षेत्रों में प्रवेश करते हुए, ये पाठ्यक्रम मूर्त कौशल प्रदान करते हैं जो कई नियोक्ताओं को महत्व देते हैं। वे वास्तविक दुनिया के प्रभावशाली मार्केटिंग, कंटेंट क्रिएशन और डिजिटल स्टोरीटेलिंग को मिरर करते हैं, जिससे वे पेशेवर रूप से सार्थक होते हैं।

यह प्रवृत्ति गति क्यों बढ़ रही है?

यह प्रवृत्ति गति प्राप्त कर रही है क्योंकि प्रभावशाली और निर्माता अर्थव्यवस्था, जो अरबों के लायक है, मीडिया-प्रेमी, चुस्त रचनाकारों की मांग करती है। विश्वविद्यालय इस उपभोक्ता बदलाव को मान्यता दे रहे हैं, जिसका लक्ष्य प्रासंगिक रहना है और समकालीन मीडिया भूमिकाओं के लिए छात्रों को लैस करना है। न्यूयॉर्क पोस्ट की एक रिपोर्ट में पता चला है कि ड्यूक में, उदाहरण के लिए, एक छात्र ने व्यक्तिगत ब्रांड-निर्माण को महत्वपूर्ण के रूप में उद्धृत करते हुए, एक भुगतान लिंक्डइन इंटर्नशिप में टिकटोक कोर्स के अनुभव को पार किया।ये कक्षाएं पोर्टफोलियो का निर्माण करती हैं और लागू सीखने की पेशकश करती हैं जो विपणन, उद्यमशीलता और रचनात्मक उद्योगों में सहायक हो सकती हैं। कुछ आलोचक उन्हें सतही या नवीनता-चालित के रूप में देखते हैं, हालांकि संकाय का तर्क है कि वे पर्याप्त हैं, डिजिटल मीडिया का मूल्यांकन करने में रचनात्मक लेखन कार्यशालाओं के समान हैं। प्लेटफ़ॉर्म-आधारित प्रभाव की अस्थिर प्रकृति स्थायी मूल्य के बारे में सवाल उठाती है लेकिन डिजिटल कहानी और विपणन कौशल हस्तांतरणीय हैं।हां, टिकटोक कक्षाएं उन संस्थानों में अकादमिक क्रेडिट के रूप में गिनती करती हैं जो उन्हें ड्यूक के साथ एक प्रमुख उदाहरण देते हैं। इससे भी महत्वपूर्ण बात, वे व्यावहारिक, डिजिटल-पहली दक्षताओं की ओर शिक्षा में बदलाव को दर्शाते हैं। हालांकि वे अभी तक सभी बड़ी कंपनियों या स्कूलों में व्यापक रूप से स्वीकार नहीं किए जा सकते हैं, वे छात्रों को एक मीडिया परिदृश्य के लिए तैयार करते हैं जहां रचनात्मक संचार और डिजिटल साक्षरता सर्वोच्च शासन करते हैं।



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