क्यूएस वर्ल्ड यूनिवर्सिटी रैंकिंग 2026, 18 जून, 2025 को क्वाक्वेरेली साइमंड्स (क्यूएस) द्वारा जारी की गई है, ने एक बार फिर से दुनिया भर में उच्च शिक्षा के प्रतिस्पर्धी परिदृश्य का प्रदर्शन किया है। इस वर्ष के संस्करण ने 106 स्थानों से 1,500 से अधिक विश्वविद्यालयों का आकलन किया, जिससे यह अब तक की सबसे व्यापक रैंकिंग है। मैसाचुसेट्स इंस्टीट्यूट ऑफ टेक्नोलॉजी (MIT) ने ग्लोबल एकेडेमिया के शिखर सम्मेलन में अपना स्थान बनाए रखा है, जिसमें 100 के एक पूर्ण समग्र स्कोर के साथ नंबर एक की स्थिति हासिल की है। एमआईटी के बाद, इंपीरियल कॉलेज लंदन और स्टैनफोर्ड विश्वविद्यालय ने क्रमशः दूसरे और तीसरे स्थानों को सुरक्षित किया, जो वैश्विक शीर्ष दस में उत्तरी अमेरिकी और यूरोपीय विश्वविद्यालयों की एक मजबूत उपस्थिति को चिह्नित करता है।भारत ने भी महत्वपूर्ण प्रगति की है, जिसमें 54 विश्वविद्यालय क्यूएस रैंकिंग में दिखाए गए हैं। इस दल के प्रमुख भारतीय प्रौद्योगिकी संस्थान दिल्ली (IIT दिल्ली), इंडियन इंस्टीट्यूट ऑफ टेक्नोलॉजी बॉम्बे (IIT बॉम्बे), और इंडियन इंस्टीट्यूट ऑफ टेक्नोलॉजी मद्रास (IIT मद्रास) हैं, क्रमशः वैश्विक स्तर पर 123 वें, 129 वें और 180 वें स्थान पर हैं। यह चिह्नित प्रगति वैश्विक शैक्षणिक मानचित्र पर भारत के विस्तार के पदचिह्न को दर्शाती है और अपने प्रमुख संस्थानों के निरंतर वृद्धि को रेखांकित करती है।भारत में IIT की विरासत और ताकतभारतीय प्रौद्योगिकी संस्थान (IITS) अपनी स्थापना के बाद से भारत की तकनीकी शिक्षा और अनुसंधान की आधारशिला बनाते हैं। पहला IIT 1951 में खड़गपुर में स्थापित किया गया था, और दशकों से, नेटवर्क देश भर में 23 संस्थानों को शामिल करने के लिए बढ़ गया है। प्रत्येक IIT अलग -अलग ताकत का दावा करता है, लेकिन सभी इंजीनियरिंग, प्रौद्योगिकी और विज्ञान शिक्षा में उत्कृष्टता के लिए एक प्रतिबद्धता साझा करते हैं।1961 में स्थापित IIT दिल्ली को अक्सर IIT प्रणाली का प्रमुख संस्थान माना जाता है। इसकी प्रतिष्ठा 95 के एक मजबूत नियोक्ता प्रतिष्ठा स्कोर और क्यूएस रैंकिंग 2026 में 67.9 के शैक्षणिक प्रतिष्ठा स्कोर से बढ़ी हुई है। यह अपने मजबूत उद्योग लिंकेज और अनुसंधान उत्पादन के लिए प्रसिद्ध है, जो उन स्नातकों का उत्पादन करते हैं जो दुनिया भर में अत्यधिक मांग की जाती हैं।1958 में स्थापित IIT बॉम्बे, एक जीवंत परिसर संस्कृति और करीबी उद्योग सहयोगों के साथ अकादमिक कठोरता को जोड़ती है। यह 97 के उच्च नियोक्ता प्रतिष्ठा स्कोर और 73.3 की शैक्षणिक प्रतिष्ठा के साथ IIT दिल्ली के ठीक पीछे है। यह संस्था लगातार अनुसंधान नवाचार और उद्यमिता में अग्रणी रही है।1959 में स्थापित IIT मद्रास को अपने कठोर शैक्षणिक कार्यक्रमों और मजबूत अनुसंधान फोकस के लिए जाना जाता है, विशेष रूप से इंजीनियरिंग और प्रौद्योगिकी में। इसने QS 2026 में 58.4 का समग्र स्कोर दर्ज किया और रैंकिंग में 227 वें से 180 वें तक बढ़कर महत्वपूर्ण सुधार किया, जो इसके बढ़ते वैश्विक कद का संकेत देता है।1951 में स्थापित पहला IIT IIT खड़गपुर, शैक्षणिक विषयों की एक विस्तृत श्रृंखला के साथ अनुसंधान और शिक्षा के लिए एक महत्वपूर्ण केंद्र बना हुआ है। 54.5 के समग्र स्कोर के साथ, यह शीर्ष स्तरीय इंजीनियरों और शोधकर्ताओं के उत्पादन की अपनी विरासत पर निर्माण जारी है।कानपुर (एस्ट। 1959), गुवाहाटी (एस्ट। 1994), और रुर्की (एस्ट। 1847 थॉमसन कॉलेज के रूप में, बाद में आईआईटी 2001 से आईआईटी) जैसे अन्य स्थापित आईआईटी 200 के दशक के मध्य और 300 के दशक में स्थिर रैंकिंग करते हैं, जो स्थिर प्रदर्शन और क्षेत्रीय शैक्षणिक नेतृत्व को दर्शाते हैं।इंदौर (2009), भु वाराणसी (2012 विलय), हैदराबाद (2008), गांधीनगर (2008), और भुवनेश्वर (2008) जैसे नए IIT ने तेजी से मान्यता प्राप्त की है। अंतःविषय अनुसंधान और नवाचार पर उनका ध्यान उनकी क्यूएस रैंकिंग और समग्र स्कोर में परिलक्षित होता है, जो पुराने IIT की तुलना में कम है, फिर भी ऊपर की गति का प्रदर्शन करता है।क्यूएस वर्ल्ड यूनिवर्सिटी रैंकिंग में IITs 2026: विस्तृत डेटा
QS 2026 में IITs का तुलनात्मक विश्लेषणरैंकिंग से स्पष्ट रूप से संकेत मिलता है कि IIT दिल्ली और IIT बॉम्बे भारत के प्रमुख तकनीकी संस्थानों के रूप में अपनी स्थिति को उजागर करते हुए, शैक्षणिक और नियोक्ता दोनों प्रतिष्ठा दोनों में अपना प्रभुत्व बनाए रखते हैं। आईआईटी दिल्ली के बीच थोड़ा अधिक समग्र स्कोर के साथ आगे बढ़ते हैं, इसके बावजूद आईआईटी बॉम्बे की मामूली उच्च नियोक्ता प्रतिष्ठा। IIT मद्रास की 227 से 180 तक की रैंक में उल्लेखनीय वृद्धि अपनी विस्तारित अनुसंधान क्षमताओं और अंतर्राष्ट्रीयकरण के प्रयासों के लिए एक वसीयतनामा है।मध्य-स्तरीय IITS-KHARAGPUR और KANPUR- 50 के दशक के मध्य में समग्र स्कोर के साथ स्थिर प्रदर्शन का प्रदर्शन करते हैं। ये संस्थान सुधार के लिए कमरे दिखाते हैं, विशेष रूप से अपनी रैंकिंग को और बढ़ावा देने के लिए अपने नियोक्ता की प्रतिष्ठा और रोजगार के परिणामों को बढ़ाने में।IIT गुवाहाटी और रुर्की, कम रैंकिंग करते हुए, अपने संबंधित क्षेत्रों में प्रमुख शैक्षणिक केंद्रों के रूप में अपनी भूमिकाओं को मजबूत करना जारी रखते हैं। रोजगार के परिणामों में उनके अपेक्षाकृत कम स्कोर विकास के लिए संभावित क्षेत्रों की ओर इशारा करते हैं, विशेष रूप से उद्योग सहयोग और स्नातक प्लेसमेंट को मजबूत करने में।इंदौर, भु वाराणसी, हैदराबाद, गांधीनगर और भुवनेश्वर जैसे नए IIT धीरे -धीरे अपने आला को नक्काशी कर रहे हैं। यद्यपि उनके समग्र स्कोर और प्रतिष्ठा वर्तमान में मामूली हैं, लेकिन ये संस्थान अभिनव पाठ्यक्रम और अनुसंधान पर ध्यान केंद्रित करते हैं और भविष्य के विकास का वादा करते हैं। विशेष रूप से, आईआईटी गांधीनगर और आईआईटी भुवनेश्वर, कम स्कोर के बावजूद, रणनीतिक शैक्षणिक योजनाओं से लाभान्वित होते हैं जो अंतःविषय सीखने और उद्यमशीलता पर जोर देते हैं।IIT प्रणाली में रैंकिंग का यह स्पेक्ट्रम गुणवत्ता उच्च शिक्षा और अनुसंधान के विस्तार के लिए भारत के बहुमुखी दृष्टिकोण को दर्शाता है। जैसा कि स्थापित IITs उत्कृष्टता जारी रखते हैं, नए संस्थान लगातार प्रगति कर रहे हैं, सामूहिक रूप से वैश्विक शैक्षणिक मंच पर भारत की प्रोफ़ाइल बढ़ा रहे हैं।
