शिक्षा मंत्रालय 2026-27 शैक्षणिक सत्र से कक्षा 3 से आगे के सभी छात्रों के लिए स्कूली पाठ्यक्रम में आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस (एआई) पेश करने के लिए तैयार है। इस कदम का उद्देश्य भारत के भविष्य के कार्यबल को प्रौद्योगिकी-संचालित अर्थव्यवस्था के लिए तैयार करना है।स्कूल शिक्षा सचिव संजय कुमार ने कहा कि केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) सभी ग्रेडों में एआई को एकीकृत करने के लिए एक रूपरेखा विकसित कर रहा है। उन्होंने बताया, “चुनौती देश भर में एक करोड़ से अधिक शिक्षकों तक पहुंचने और उन्हें एआई से संबंधित शिक्षा प्रदान करने में उन्मुख करने की होगी। हमें तेजी से आगे बढ़ने की जरूरत है ताकि छात्र और शिक्षक अगले दो से तीन वर्षों में इस तकनीक के साथ ठीक से जुड़ सकें।” पीटीआई.
पायलट प्रोजेक्ट और शिक्षक प्रशिक्षण
एक पायलट पहल पहले से ही चल रही है, जो शिक्षकों को पाठ योजना के लिए एआई टूल का उपयोग करने की अनुमति देती है। संजय कुमार ने इस बात पर जोर दिया कि इसका उद्देश्य शिक्षार्थियों और शिक्षकों दोनों को डिजिटल अर्थव्यवस्था के लिए तैयार करना है। 18,000 से अधिक सीबीएसई स्कूल वर्तमान में 15 घंटे के मॉड्यूल के माध्यम से कक्षा 6 से एआई को एक कौशल विषय के रूप में पेश करते हैं, जबकि कक्षा 9 से 12 तक यह एक वैकल्पिक विषय के रूप में है।2019 के बाद से, 10,000 से अधिक शिक्षकों ने इंटेल, आईबीएम और नेशनल इंस्टीट्यूट ऑफ इलेक्ट्रॉनिक्स एंड इंफॉर्मेशन टेक्नोलॉजी (एनआईईएलआईटी) के समर्थन से एआई प्रशिक्षण प्राप्त किया है। एआई मॉड्यूल में छात्रों का नामांकन तेजी से बढ़ा है: इस वर्ष कक्षा 9-10 के 7.9 लाख छात्रों और कक्षा 11-12 के 50,000 से अधिक छात्रों ने एआई को चुना, जब कार्यक्रम पहली बार शुरू किया गया था तब क्रमशः लगभग 15,000 और 2,000 छात्रों की संख्या अधिक थी। विशेषज्ञों का कहना है कि एआई “प्रचलित शब्द से बुनियादी साक्षरता” की ओर परिवर्तित हो रहा है क्योंकि शैक्षणिक संस्थान तेजी से प्रौद्योगिकी-संचालित शिक्षा को अपना रहे हैं। न्यूज नेटवर्क रिपोर्ट.
कार्यबल के लिए निहितार्थ
यह नीति राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 के अनुरूप है, जिसमें एआई और इंटरनेट ऑफ थिंग्स (आईओटी) जैसी उभरती प्रौद्योगिकियों को स्कूल पाठ्यक्रम में एकीकृत करने की वकालत की गई है। एआई और नौकरियों पर नीति आयोग की रिपोर्ट जारी होने से कौशल उन्नयन की तत्काल आवश्यकता पर प्रकाश पड़ा। नीति आयोग के सीईओ बीवीआर सुब्रमण्यम ने चेतावनी दी कि अगर रणनीतिक पुनर्रचना को प्राथमिकता नहीं दी गई तो भारत का 7.5 मिलियन का आईटी कार्यबल 2030 तक घटकर छह मिलियन हो सकता है। उन्होंने कहा, “एआई काम, श्रमिकों और कार्यस्थल को बदल रहा है। अगर हम सही पारिस्थितिकी तंत्र बनाते हैं तो लगभग दो मिलियन पारंपरिक नौकरियां विस्थापित हो सकती हैं, लेकिन आठ मिलियन नई भूमिकाएं सामने आ सकती हैं।” न्यूज नेटवर्क रिपोर्ट.रिपोर्ट में देश को एआई प्रतिभा के लिए वैश्विक केंद्र के रूप में स्थापित करने के लिए भारत एआई टैलेंट मिशन का प्रस्ताव दिया गया है। यह 2030 तक 10 मिलियन आईटी नौकरियों और 3.1 मिलियन ग्राहक सेवा भूमिकाओं की भविष्यवाणी करता है, जिसमें स्वास्थ्य सेवा, शिक्षा, लॉजिस्टिक्स और रचनात्मक उद्योगों में अवसर शामिल हैं।
बुनियादी साक्षरता के रूप में एआई
सीबीएसई के एक वरिष्ठ अधिकारी ने कहा कि एआई को एक विशेष ऐच्छिक नहीं बल्कि एक मूलभूत कौशल बनना चाहिए। अधिकारी ने पाठ्यक्रम सुधार की रणनीतिक प्रकृति को रेखांकित करते हुए कहा, “जब आज के तीसरी कक्षा के छात्र 2035 में स्नातक होंगे, तो एआई एक फायदा नहीं होगा – यह एक आवश्यकता होगी।”
न्यूज नेटवर्क
रिपोर्ट. अधिकारियों का मानना है कि सरकार, शिक्षा जगत और उद्योग के बीच समन्वित कार्रवाई से, भारत न केवल अपने कार्यबल की सुरक्षा कर सकता है, बल्कि वैश्विक एआई मानकों को आकार देने में भी अग्रणी भूमिका निभा सकता है।(पीटीआई इनपुट के साथ)
