Google.org और एशियाई विकास बैंक (ADB) द्वारा समर्थित एक रिपोर्ट ने भारतीय युवाओं के बीच प्रमुख कौशल अंतर का अनावरण किया है क्योंकि देश ने AI- संचालित अर्थव्यवस्था में संक्रमण के लिए दौड़ लगाई है। अध्ययन से पता चलता है कि भारत में केवल 1 युवा वयस्कों ने एआई-स्किलिंग कार्यक्रमों में भाग लिया है, जो उभरते क्षेत्रों में नौकरी के विस्थापन और छूटे हुए अवसरों के जोखिम के लिए एक महत्वपूर्ण आबादी को उजागर करता है।शीर्षक “AI फॉर ऑल: बिल्डिंग ए-रेडी वर्कफोर्स इन एशिया-पैसिफिक”, अप्रैल 2025 की रिपोर्ट में 8 एशिया-प्रशांत अर्थव्यवस्थाओं में 3,000 व्यक्तियों का सर्वेक्षण किया गया। यह भारतीय युवाओं की पहचान करता है, विशेष रूप से 15 से 29 वर्ष की आयु के लोग, एक प्रमुख जनसांख्यिकीय के रूप में जो एआई स्किलिंग से लाभान्वित हो सकते हैं। यहां तक कि एक मजबूत उत्साह के रूप में एआई के बारे में जानने और सीखने के लिए देखा जा सकता है, भागीदारी संख्या का दावा है कि 80% युवा उत्तरदाताओं को अभी तक किसी भी एआई-संबंधित प्रशिक्षण पाठ्यक्रम में दाखिला लेना है। निष्कर्षों ने एक श्रम बाजार में एक शानदार तैयारी का अंतर रखा है जो पारंपरिक शैक्षणिक योग्यता पर एआई प्रवाह, डिजिटल निर्णय लेने और स्वचालन कौशल को बढ़ाता है।
किराए पर लेने के रुझान शिफ्ट हो रहे हैं, लेकिन स्नातक नहीं रख रहे हैं
भारत की स्थिति विशेष रूप से अपनी बड़ी और बढ़ती युवा आबादी को देखते हुए जरूरी है। रिपोर्ट में उद्योग की अपेक्षाओं और युवा भारतीय नौकरी करने वालों के वर्तमान कौशल के बीच एक व्यापक डिस्कनेक्ट पर प्रकाश डाला गया है। जैसा कि कार्यस्थल कार्यों में एआई को एकीकृत करते हैं, भर्तीकर्ता व्यावहारिक डिजिटल दक्षताओं पर अधिक जोर दे रहे हैं, जैसे कि स्वचालन, डेटा प्रोसेसिंग और वर्कफ़्लो अनुकूलन के लिए एआई-संचालित उपकरणों का उपयोग करना।फिर भी, अधिकांश युवा प्रतिभा पाइपलाइन में इस तरह के लागू कौशल के संपर्क में कमी है। अध्ययन पिछले साल की रिपोर्टों में से एक है; “2024 में भारत के 1.5 लाख इंजीनियरिंग स्नातकों में से केवल 10% नियोजित होने की संभावना है”, शैक्षणिक प्रशिक्षण और कार्यस्थल की तत्परता के बीच एक अंतर की ओर इशारा करते हुए। ये हायरिंग पैटर्न तकनीकी रूप से योग्य उम्मीदवारों को भी साइडलाइन करने की धमकी देते हैं जिनके पास एआई साक्षरता की कमी है।इसके अलावा, सर्वेक्षण अंतर्दृष्टि से पता चलता है कि 40% उत्तरदाता वास्तविक दुनिया के परिदृश्यों पर केंद्रित हाथों पर प्रशिक्षण पसंद करते हैं, एक संकेत है कि पारंपरिक कक्षा निर्देश कम गिर रहा है। रिपोर्ट में रोजगार-उन्मुख स्किलिंग मॉडल की आवश्यकता पर जोर दिया गया है जो उद्योग के उपकरण, उपयोगकर्ता-केंद्रित डिजाइन और कार्यस्थल सिमुलेशन को एकीकृत करने के लिए युवा क्षमताओं को बेहतर ढंग से संरेखित करने के लिए एकीकृत करते हैं, जो भर्ती बेंचमार्क को विकसित करते हैं।
वास्तविक बाधाएं एक्सेस की तुलना में गहरी चलती हैं
जबकि डिजिटल बुनियादी ढांचे तक पहुंच की कमी एक बड़ी बाधा है, रिपोर्ट गहरी संरचनात्मक चुनौतियों की पहचान करती है। सबसे महत्वपूर्ण में से एक कम डिजिटल साक्षरता है, विशेष रूप से ग्रामीण क्षेत्रों में और पहली पीढ़ी के शिक्षार्थियों के बीच। दक्षिण एशिया में, जिसमें भारत शामिल है, केवल 13% अंडर -25 व्यक्तियों के पास घर की इंटरनेट का उपयोग है, जो ऑनलाइन स्किलिंग कार्यक्रमों में भागीदारी को गंभीर रूप से सीमित करता है।खराब कनेक्टिविटी के अलावा, सामाजिक और संज्ञानात्मक बाधाएं तेज हो रही हैं। महिलाएं, अनौपचारिक श्रमिक, और गैर-शहरी क्षेत्रों के लोग बहिष्करण के उच्च जोखिम का सामना करते हैं। अध्ययन में पाया गया है कि परिपक्व और कम डिजिटल रूप से धाराप्रवाह व्यक्तियों को भाषा से संबंधित चुनौतियों का सामना करने की संभावना दोगुनी है, और एआई सिस्टम पर भरोसा करने के बारे में चिंताओं की रिपोर्ट करने की 1.6 गुना अधिक संभावना है।पूरे क्षेत्र में लगभग 20,000 एआई-केंद्रित डिजिटल स्किलिंग पहल के अस्तित्व के बावजूद, केवल 15% सर्वेक्षण किए गए उत्तरदाताओं ने उनके साथ जुड़े हुए हैं, कार्यक्रम की उपलब्धता और जागरूकता या प्रयोज्य के बीच एक महत्वपूर्ण अंतर का खुलासा करते हुए।
भारत के पास अभी भी एक मौका है
वर्तमान कमी के बावजूद, रिपोर्ट एक सावधानीपूर्वक आशावादी मार्ग को आगे प्रस्तुत करती है। भारत की जनसांख्यिकीय बढ़त, जो अपनी विशाल युवा आबादी द्वारा परिभाषित है, अभी भी समय पर हस्तक्षेप के साथ एक रणनीतिक लाभ में परिवर्तित की जा सकती है। अध्ययन भारत को शीर्ष तीन एशिया-प्रशांत देशों में से एक के रूप में पहचानता है, जहां कार्यबल की तत्परता में तत्काल निवेश बाहरी रिटर्न दे सकता है।उत्साह है; कई युवा भारतीय एआई-संबंधित कौशल सीखने में रुचि रखते हैं। अब जो जरूरत है वह डिलीवरी है: स्किलिंग मॉडल जो मॉड्यूलर, एप्लिकेशन-आधारित और भाषाओं, साक्षरता के स्तर और भौगोलिक क्षेत्रों में सुलभ हैं।भारत के प्रशिक्षण संस्थानों और सार्वजनिक-निजी स्किलिंग साझेदारी के मौजूदा पारिस्थितिकी तंत्र स्केलेबल परिवर्तन के लिए लॉन्चपैड के रूप में काम कर सकता है। समावेशी डिजाइन और रणनीतिक नीति समर्थन के साथ, देश न केवल एआई-संचालित नौकरी के विघटन से जोखिमों को कम कर सकता है, बल्कि दुनिया के सबसे प्रतिस्पर्धी और भविष्य के तैयार कार्यबलों में से एक का निर्माण भी कर सकता है।
