19 साल की उम्र में, डी गुकेश डोमराजू ने हासिल किया है जो कई सोचा असंभव है। इस साल की शुरुआत में, वह सबसे कम उम्र के निर्विवाद विश्व शतरंज चैंपियन बन गए। फिर भी उनकी शैक्षणिक यात्रा उनके शतरंज प्रक्षेपवक्र से भी अधिक असामान्य है। ज्यादातर किशोरों के विपरीत अपनी उम्र स्नातक प्रवेश की तैयारी कर रही है, गुकेश ने चौथी कक्षा से परे अध्ययन नहीं किया है।मई 2006 में चेन्नई में जन्मे, गुकेश ने शतरंज खिलाड़ी के रूप में शुरुआती वादा दिखाया। उन्होंने चेन्नई के मेल अयनम्बक्कम में वेलामल विद्यायाला स्कूल में अध्ययन किया, जो खेल प्रतिभा का समर्थन करने के लिए जाना जाता है, विशेष रूप से शतरंज। लेकिन जल्द ही यह उनके माता -पिता और कोचों के लिए स्पष्ट हो गया कि पारंपरिक स्कूली शिक्षा कुलीन शतरंज प्रशिक्षण और अंतर्राष्ट्रीय टूर्नामेंट की मांगों को समायोजित नहीं करेगी।कक्षा IV द्वारा, गुकेश और उनके परिवार ने एक निर्णय लिया जो उनके जीवन को परिभाषित करेगा। उन्होंने नियमित कक्षाओं में भाग लेना बंद कर दिया। रिपोर्टें थोड़ी भिन्न होती हैं, कुछ के सुझाव के साथ कि वह कक्षा V तक जारी रहा, लेकिन सभी सहमत हैं कि उनकी औपचारिक स्कूली शिक्षा प्राथमिक वर्षों में समाप्त हो गई। तब से, शतरंज अब एक अतिरिक्त गतिविधि नहीं थी; यह उनकी पूर्णकालिक शिक्षा बन गई।अधिकांश भारतीय माता -पिता के लिए, एक बच्चे को स्कूल से बाहर निकालना अकल्पनीय है। जोखिम स्पष्ट हैं। औपचारिक योग्यता के बिना, फ़ॉलबैक कैरियर विकल्प काफी संकीर्ण हैं। फिर भी गुकेश के माता -पिता का मानना था कि उनकी प्रतिभा ने विश्वास की इस छलांग को वारंट किया। उनके पिता, डॉ। रजनीकांत, एक ईएनटी सर्जन, ने अंततः अपने बेटे के साथ टूर्नामेंट और प्रशिक्षण शिविरों में जाने के लिए अपना अभ्यास छोड़ दिया। उनकी मां, डॉ। पद्मा, एक माइक्रोबायोलॉजिस्ट, परिवार के एकमात्र ब्रेडविनर बन गए क्योंकि उन्होंने गुकेश के मांग प्रशिक्षण कार्यक्रम का समर्थन करने के लिए संसाधनों को स्थानांतरित कर दिया।11 वर्ष की आयु तक, गुकेश ने शतरंज पर ध्यान केंद्रित करने के लिए एक साल का स्कूल लिया था। उस अवधि के दौरान उनके प्रदर्शन ने अपने माता -पिता को इस मार्ग को स्थायी रूप से जारी रखने के लिए मना लिया। दो साल के भीतर, उन्होंने अंतर्राष्ट्रीय मास्टर खिताब हासिल किया। 12 साल की उम्र तक, वह इतिहास के सबसे कम उम्र के ग्रैंडमास्टर्स में से एक बन गए। वह यूथ वर्ल्ड चैंपियनशिप जीतने के लिए गए, एशियाई सर्किट पर हावी रहे, और ओलंपियाड में भारत का प्रतिनिधित्व किया, जहां उन्होंने उल्लेखनीय स्थिरता के साथ बोर्ड पर प्रदर्शन किया।अप्रैल 2024 में, केवल 17 साल की उम्र में, वह उम्मीदवारों के टूर्नामेंट के सबसे कम उम्र के विजेता बन गए, जो विश्व चैंपियन डिंग लिरन को चुनौती देने का अधिकार अर्जित करते थे। दिसंबर 2024 में, 18 साल की उम्र में, उन्होंने डिंग को एक तनावपूर्ण मैच में हराया, जो कि सबसे कम उम्र के निर्विवाद विश्व शतरंज चैंपियन बनने के लिए, 1985 में गैरी कास्परोव द्वारा निर्धारित रिकॉर्ड को पार कर गया।गुकेश का मामला इस बारे में महत्वपूर्ण सवाल उठाता है कि शिक्षित होने का क्या मतलब है। पारंपरिक विषयों में उनकी स्कूली शिक्षा -सादृश्य, विज्ञान, साहित्य- एक प्राथमिक स्तर पर रोक दी गई। फिर भी शतरंज में उनकी शिक्षा को मानक पाठ्यक्रम की तुलना में कहीं अधिक संज्ञानात्मक कठोरता की आवश्यकता थी। गणना प्रशिक्षण, उद्घाटन तैयारी, मनोवैज्ञानिक लचीलापन और मैच रणनीति के घंटे उनका पाठ्यक्रम बन गया। आवधिक स्कूल परीक्षाओं के बजाय, उनके परीक्षण दुनिया के सर्वश्रेष्ठ खिलाड़ियों के खिलाफ अंतर्राष्ट्रीय टूर्नामेंट थे।उनके प्रशिक्षण पारिस्थितिकी तंत्र में खेल के विभिन्न चरणों में विशेषज्ञता वाले कोच शामिल थे, प्रतिस्पर्धी दबाव का प्रबंधन करने के लिए खेल मनोवैज्ञानिक, लंबे मैचों के दौरान सहनशक्ति सुनिश्चित करने के लिए भौतिक प्रशिक्षकों और वैश्विक यात्रा, संस्कृतियों और भाषाओं में एक अनौपचारिक शिक्षा, टूर्नामेंट के दौरान उठाई गई। एक अर्थ में, गुकेश ने एक कक्षा के संरचित शिक्षा को पेशेवर खेलों की असंरचित लेकिन गहन शिक्षा के साथ बदल दिया।हालांकि, औपचारिक शिक्षा को दरकिनार करने का निर्णय लागत वहन करता है। विज्ञान, इतिहास और भाषाओं जैसे विषयों में शैक्षणिक अंतराल तब तक अधूरा रहता है जब तक कि बाद में पूरक न हो। स्कूल साथियों के साथ सामाजिक बातचीत सीमित थी। सबसे महत्वपूर्ण बात, डिग्री की अनुपस्थिति विकल्पों की कमी है अगर उसका शतरंज कैरियर स्टालों या यदि वह दूसरे पेशे में संक्रमण का विकल्प चुनता है। जबकि विश्व चैंपियन के रूप में उनकी वर्तमान स्थिति उन्हें तत्काल चिंताओं से प्रेरित करती है, कई पेशेवर खिलाड़ी अंततः कोचिंग, कमेंट्री या शतरंज एनालिटिक्स की ओर रुख करते हैं, जहां व्यापक शैक्षणिक जोखिम एक संपत्ति हो सकता है।इसके मूल में, गुकेश की कहानी स्कूल से बाहर निकलने के बारे में नहीं है। यह एक ऐसी दुनिया में प्रवेश करने के लिए होमवर्क और गणित वर्कशीट के अत्याचार से बचने के बारे में है जहां गणना के वास्तविक परिणाम होते हैं। जबकि उनके सहपाठी एक मेंढक के जीवन चक्र को याद कर रहे थे, गुकेश सीख रहे थे कि एक रूसी ग्रैंडमास्टर को कैसे बाहर किया जाए, जिन्होंने दशकों से एक ही उद्घाटन को पूरा करने में बिताया था।यह इसे एक नैतिक कहानी के रूप में देखने के लिए लुभावना है: अपने जुनून का पालन करें, छोड़ दें, एक चैंपियन बनें। लेकिन वास्तविकता अधिक क्रूर है। शतरंज के लिए स्कूल का बलिदान करने वाले प्रत्येक गुकेश के लिए, विश्व चैंपियन बन जाते हैं, ऐसे हजारों हैं जो खेल, कला, अभिनय या गेमिंग के लिए स्कूल का बलिदान करते हैं और न तो एक चैंपियनशिप के साथ छोड़ दिया जाता है और न ही एक डिग्री -केवल अधूरे सपने और अजीब सीवीएस।फिर भी गुकेश की यात्रा हमें असहज प्रश्न पूछने के लिए मजबूर करती है। जीवन की तैयारी नहीं तो शिक्षा क्या है? यदि एक किशोरी ने पहले से ही 18 साल की उम्र में दुनिया पर विजय प्राप्त कर ली है, तो हाई स्कूल बायोलॉजी उसे जीवित रहने के बारे में क्या सिखा सकती है? शायद बेहतर सवाल यह है कि हम में से बाकी लोग हमारी सावधानीपूर्वक फ्रेम किए गए डिग्री और लिंक्डइन प्रमाणपत्रों के साथ क्या कर रहे हैं, जबकि गुकेश ने विरोधियों को एक बार अमर लग रहा था।क्योंकि अभी के लिए, भारत का नया शतरंज राजा एक बाहरी व्यक्ति बना हुआ है, जिसने केवल कक्षा IV तक का अध्ययन किया, फिर 64 वर्गों के बोर्ड के लिए अपनी नोटबुक का कारोबार किया- और फिर से लिखा कि जब प्रतिभा, बलिदान और एकल-दिमाग वाले पागलपन को टक्कर मिलती है तो शिक्षा का क्या मतलब हो सकता है।