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क्या SAT और ACT स्कोर छात्र के प्रदर्शन को बढ़ावा देते हैं? प्रिंसटन कहते हैं “हाँ”

क्या SAT और ACT स्कोर छात्र के प्रदर्शन को बढ़ावा देते हैं? प्रिंसटन कहते हैं

प्रिंसटन यूनिवर्सिटी ने घोषणा की है कि, 2027-28 प्रवेश चक्र से शुरू होकर, सभी स्नातक आवेदकों को SAT या ACT स्कोर जमा करना आवश्यक होगा। यह निर्णय सात साल की परीक्षण-वैकल्पिक नीति के अंत का प्रतीक है जो COVID-19 महामारी के दौरान शुरू हुई थी। यह कदम प्रिंसटन को हार्वर्ड, पेन और ब्राउन सहित कई सहकर्मी संस्थानों के साथ जोड़ता है, जिन्होंने हाल के वर्षों में मानकीकृत परीक्षण आवश्यकताओं को बहाल किया है। येल ने एक परीक्षण-लचीली नीति अपनाई है, जो छात्रों को SAT, ACT, एडवांस्ड प्लेसमेंट, या अंतर्राष्ट्रीय स्तर के स्कोर में से चुनने की अनुमति देती है। इसके विपरीत, कोलंबिया विश्वविद्यालय ने स्थायी रूप से परीक्षण-वैकल्पिक बने रहने का विकल्प चुना है।न्यूयॉर्क टाइम्स पोस्ट की रिपोर्ट के अनुसार कोलंबिया की एक आंतरिक समीक्षा के अनुसार, परीक्षण वैकल्पिक नीतियों के कारण प्रदर्शन में कमी नहीं आ रही है, जबकि प्रिंसटन का अन्यथा मानना ​​है।

प्रिंसटन के निर्णय के पीछे तर्क

मानकीकृत परीक्षण आवश्यकताओं को बहाल करने का प्रिंसटन का निर्णय इसकी परीक्षण-वैकल्पिक अवधि के पांच वर्षों के डेटा की व्यापक समीक्षा के बाद लिया गया है। विश्वविद्यालय ने पाया कि जिन छात्रों ने टेस्ट स्कोर जमा करने का विकल्प चुना, उनका अकादमिक प्रदर्शन उन छात्रों की तुलना में अधिक मजबूत था, जिन्होंने टेस्ट स्कोर जमा करने का विकल्प चुना। जैसा कि रिपोर्ट किया गया है द डेली प्रिंसटोनियन, विश्वविद्यालय ने एक बयान में कहा कि, “परीक्षण आवश्यकताओं को फिर से शुरू करने का निर्णय परीक्षण-वैकल्पिक अवधि के पांच वर्षों के डेटा की समीक्षा के बाद लिया गया है, जिसमें पाया गया कि प्रिंसटन में शैक्षणिक प्रदर्शन उन छात्रों के लिए अधिक मजबूत था, जिन्होंने टेस्ट स्कोर जमा करने का विकल्प चुना था, उन छात्रों की तुलना में जिन्होंने ऐसा नहीं किया था।”यह खोज अकादमिक सफलता का आकलन करने में मानकीकृत परीक्षणों की पूर्वानुमानित वैधता को रेखांकित करती है। विश्वविद्यालय ने इस बात पर जोर दिया कि मानकीकृत परीक्षण इसकी व्यापक और समग्र आवेदन समीक्षा प्रक्रिया का सिर्फ एक तत्व है, जिसमें प्रवेश के लिए न्यूनतम परीक्षण स्कोर की कोई आवश्यकता नहीं है। प्रत्येक छात्र के आवेदन की सभी जानकारी पर व्यक्तिगत संदर्भ में विचार किया जाता है।

प्रिंसटन का परीक्षण-वैकल्पिक युग और समग्र प्रवेश

जून 2020 में, प्रिंसटन यूनिवर्सिटी ने COVID-19 महामारी और परीक्षण केंद्रों तक सीमित पहुंच के कारण 2020-21 आवेदन चक्र के लिए अपनी मानकीकृत परीक्षण आवश्यकता को अस्थायी रूप से निलंबित कर दिया। विश्वविद्यालय ने बाद में इस परीक्षण-वैकल्पिक नीति को 2021-22, 2022-23 और 2023-24 प्रवेश चक्रों के लिए बढ़ा दिया, जिससे आवेदकों को स्वेच्छा से स्कोर जमा करने की अनुमति मिल गई।2029 की कक्षा हाई स्कूल में प्रवेश से पहले COVID-19 महामारी का अनुभव करने वाले पहले समूह का प्रतिनिधित्व करती है। द डेली प्रिंसटोनियन के फ्रॉश सर्वे के अनुसार, इनमें से लगभग 22% छात्रों ने मानकीकृत परीक्षण स्कोर प्रस्तुत नहीं करने का विकल्प चुना। इस आवश्यकता का एकमात्र अपवाद सक्रिय सैन्य कर्मी हैं, जिनकी परीक्षण स्थलों तक पहुंच प्रतिबंधित हो सकती है। यूनिवर्सिटी ने एक प्रेस विज्ञप्ति में कहा, प्रिंसटन ने इस बात पर जोर दिया कि “सेना के सक्रिय सदस्य जो एसएटी या एसीटी स्कोर के बिना प्रिंसटन में आवेदन करने का विकल्प चुनते हैं, उन्हें हमारी प्रक्रिया में नुकसान नहीं होगा।”परीक्षण प्रस्तुतियों पर अस्थायी रोक के बावजूद, प्रिंसटन ने लगातार समग्र प्रवेश समीक्षा बनाए रखी है। विश्वविद्यालय के अनुसार, “मानकीकृत परीक्षण विश्वविद्यालय की व्यापक और समग्र आवेदन समीक्षा का सिर्फ एक तत्व है। प्रवेश के लिए न्यूनतम परीक्षण स्कोर की कोई आवश्यकता नहीं है। प्रत्येक छात्र के आवेदन में सभी जानकारी छात्र के व्यक्तिगत संदर्भ में मानी जाती है।” यह दृष्टिकोण केवल संख्यात्मक मैट्रिक्स पर निर्भर रहने के बजाय शैक्षणिक, व्यक्तिगत और पाठ्येतर मानदंडों की एक विस्तृत श्रृंखला पर आवेदकों का मूल्यांकन करने की संस्थान की प्रतिबद्धता को रेखांकित करता है।

मानकीकृत परीक्षण के लाभ

  • पूर्वानुमानित वैधता: मानकीकृत परीक्षणों को भविष्य के शैक्षणिक प्रदर्शन के विश्वसनीय संकेतक के रूप में दिखाया गया है, जिससे संस्थानों को उन छात्रों की पहचान करने में मदद मिलती है जिनके कठोर कॉलेज पाठ्यक्रम में सफल होने की संभावना है।

  • वस्तुनिष्ठ बेंचमार्किंग: ये परीक्षण विविध शैक्षिक पृष्ठभूमियों में एक सुसंगत माप प्रदान करते हैं, जिससे विभिन्न उच्च विद्यालयों और क्षेत्रों के आवेदकों के बीच निष्पक्ष तुलना की अनुमति मिलती है।

  • वंचित छात्रों के लिए बढ़ी हुई पहुंच: इस चिंता के विपरीत कि मानकीकृत परीक्षण कम प्रतिनिधित्व वाले समूहों को नुकसान पहुंचाते हैं, कुछ अध्ययनों से पता चलता है कि ये परीक्षण एक तुल्यकारक के रूप में काम कर सकते हैं, जो वंचित पृष्ठभूमि के छात्रों को अपनी शैक्षणिक क्षमताओं को प्रदर्शित करने के लिए एक मंच प्रदान करते हैं।

मानकीकृत परीक्षण के नुकसान

  • सांस्कृतिक और सामाजिक आर्थिक पूर्वाग्रह: आलोचकों का तर्क है कि मानकीकृत परीक्षण उच्च सामाजिक-आर्थिक पृष्ठभूमि के छात्रों का पक्ष ले सकते हैं जो व्यापक परीक्षण तैयारी का खर्च उठा सकते हैं, संभावित रूप से कम आय वाले और अल्पसंख्यक छात्रों को नुकसान पहुंचा सकते हैं।

  • संकीर्ण मूल्यांकन दायरा: मानकीकृत परीक्षण मुख्य रूप से विशिष्ट शैक्षणिक कौशल को मापते हैं, संभावित रूप से किसी छात्र की क्षमताओं के अन्य महत्वपूर्ण पहलुओं, जैसे रचनात्मकता, नेतृत्व और लचीलेपन की अनदेखी करते हैं।

  • परीक्षण की घबराहट: मानकीकृत परीक्षण की उच्च जोखिम वाली प्रकृति छात्रों में महत्वपूर्ण तनाव और चिंता पैदा कर सकती है, जो संभावित रूप से उनके प्रदर्शन और कल्याण को प्रभावित कर सकती है।

निष्कर्षएसएटी और एसीटी आवश्यकताओं को बहाल करने का प्रिंसटन विश्वविद्यालय का निर्णय विशिष्ट संस्थानों के बीच उनकी प्रवेश प्रक्रियाओं के एक घटक के रूप में मानकीकृत परीक्षण पर लौटने की व्यापक प्रवृत्ति को दर्शाता है। जबकि इस कदम का उद्देश्य प्रवेश निर्णयों की पूर्वानुमानित सटीकता को बढ़ाना है, यह कॉलेज प्रवेश में निष्पक्षता और इक्विटी के बारे में बहस को भी फिर से शुरू करता है। जैसे-जैसे उच्च शिक्षा का परिदृश्य विकसित हो रहा है, संस्थानों को एक विविध और शैक्षणिक रूप से सक्षम छात्र निकाय को बढ़ावा देने में मानकीकृत परीक्षण की भूमिका पर सावधानीपूर्वक विचार करना चाहिए।



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