ट्रम्प प्रशासन द्वारा शुरू की गई एक राष्ट्रव्यापी समीक्षा के बाद, मेन स्कूल संघीय शिक्षा अनुदान में लगभग $ 25 मिलियन तक पहुंचने में देरी का सामना कर रहे हैं। फंडिंग ठहराव एक व्यापक पुनर्मूल्यांकन का हिस्सा है कि संघीय शिक्षा डॉलर में अरबों को राज्यों में कैसे वितरित किया जाता है, प्रशासन ने अपने नीति एजेंडे के साथ एक निकट संरेखण का संकेत दिया है।प्रभावित अनुदान छात्र-केंद्रित पहलों की एक श्रृंखला का समर्थन करते हैं, जिनमें स्कूल के बाद के कार्यक्रम, अंग्रेजी शिक्षार्थियों के लिए भाषा निर्देश, शिक्षकों के लिए पेशेवर विकास और वयस्क शिक्षा सेवाएं शामिल हैं। 1 जुलाई से शुरू होने वाले दायित्व के लिए तकनीकी रूप से उपलब्ध, वित्तीय वर्ष की शुरुआत, ये फंड अमेरिकी शिक्षा विभाग के रूप में कई कार्यक्रमों का पुनर्मूल्यांकन करते हैं।
व्यापक समीक्षा राष्ट्रव्यापी शिक्षा वित्त पोषण को रोकती है
मेन में ठहराव एक व्यापक समीक्षा का हिस्सा है, जिसमें शिक्षा के वित्तपोषण में $ 6 बिलियन से अधिक शामिल हैं। प्रशासन ने संकेत दिया है कि समीक्षा का उद्देश्य यह सुनिश्चित करना है कि सभी खर्च संघीय कानून और वर्तमान राष्ट्रपति प्राथमिकताओं के अनुरूप है। व्यवहार में, हालांकि, फ्रीज ने उन स्कूलों के लिए सामान्य बजट चक्रों को बाधित किया है जो स्टाफिंग, पाठ्यक्रम और संवर्धन गतिविधियों की योजना बनाने के लिए वार्षिक आवंटन पर भरोसा करते हैं।मेन के लिए, लिम्बो में $ 25 मिलियन वित्तीय वर्ष 2025 के लिए राज्य के अनुमानित आवंटन को दर्शाता है। जिलों ने वर्ष के लिए बजट बनाना शुरू कर दिया था, यह मानते हुए कि अनुदान समय पर उपलब्ध होगा, लेकिन होल्ड अब उन्हें अन्य क्षेत्रों से प्रमुख कार्यक्रमों या संसाधनों को स्थानांतरित करने में देरी करने के लिए मजबूर करता है।
छात्र सीखने और शिक्षक समर्थन कार्यक्रम प्रभावित करते हैं
प्रभावित विशिष्ट कार्यक्रमों में शीर्षक I, पार्ट सी, जो प्रवासी बच्चों के लिए शिक्षा को निधि देता है, और शीर्षक III, जो अंग्रेजी शिक्षार्थियों और आप्रवासी छात्रों का समर्थन करता है। शीर्षक II फंडिंग- उच्च गुणवत्ता वाले शिक्षकों की भर्ती और प्रशिक्षण के लिए उपयोग किया जाता है-और शीर्षक IV कार्यक्रम जो शैक्षणिक संवर्धन और ग्रीष्मकालीन सीखने को सक्षम करते हैं, वे भी फ्रीज का हिस्सा हैं। इसके अतिरिक्त, राज्यों को वयस्क शिक्षा अनुदान समीक्षा में शामिल हैं।यह फंडिंग कई मेन समुदायों में मुख्य निर्देश और पूरक सेवाओं दोनों का समर्थन करता है। फ्रीज कमजोर छात्र आबादी के लिए सेवाओं की निरंतरता के बारे में तत्काल चिंता पैदा करता है, विशेष रूप से उच्च संख्या में बहुभाषी शिक्षार्थियों या छात्रों को नियमित रूप से स्कूल के घंटों के बाहर शैक्षणिक सहायता की आवश्यकता वाले जिलों में।
स्कूलों के रूप में आगे की अनिश्चितता स्पष्टता की प्रतीक्षा करती है
जबकि शिक्षा विभाग ने समीक्षा को पूरा करने के लिए एक विशिष्ट समयरेखा प्रदान नहीं की है, जिलों को उनकी योजना के साथ सावधानी से आगे बढ़ने की सलाह दी गई है। मुख्य शिक्षा विभाग ने पहले से ही ठहराव के स्कूल प्रणालियों को अधिसूचित किया है और राज्य के कांग्रेस के प्रतिनिधिमंडल के संभावित प्रभाव को ध्वजांकित किया है।अभी के लिए, फंडिंग प्रशासनिक अंग में बना हुआ है। अतिरिक्त स्पष्टता के बिना, स्कूलों को मुश्किल निर्णयों का सामना करना पड़ सकता है कि आने वाले महीनों में किन कार्यक्रमों में देरी या पैमाने पर वापस आ सकते हैं।व्यापक समीक्षा एक बदलाव को दर्शाती है कि कैसे संघीय सरकार ट्रम्प प्रशासन के तहत शिक्षा वित्त पोषण कर रही है। लेकिन मेन में स्कूल के अधिकारियों के लिए, अधिक जरूरी सवाल यह है: अपने छात्रों का समर्थन करने वाले धन कब वास्तव में पहुंचेंगे?
