धर्म, इतिहास और कक्षाएँ: ओहियो ने स्कूलों में ईसाई धर्म पर सकारात्मक पाठों को बढ़ावा देने के लिए चार्ली किर्क अधिनियम लॉन्च किया

ओहियो ने स्कूलों में ईसाई धर्म पर सकारात्मक पाठों को बढ़ावा देने के लिए चार्ली किर्क अधिनियम लॉन्च किया

ओहियो हाउस द्वारा “चार्ली किर्क अमेरिकन हेरिटेज एक्ट” पारित करने के बाद अमेरिकी पब्लिक स्कूलों में धर्म को कैसे संबोधित किया जाना चाहिए, इस पर बहस तेज हो गई है, एक विधेयक जो औपचारिक रूप से कहता है कि शिक्षक अमेरिका पर धर्म – विशेष रूप से ईसाई धर्म – के सकारात्मक प्रभाव को उजागर कर सकते हैं। इतिहास। के अनुसार न्यूजवीककानून, जिसे हाउस बिल 486 के रूप में भी जाना जाता है, 19 नवंबर को 62-27 द्वारा अनुमोदित किया गया था, रिपब्लिकन ने सर्वसम्मति से इसका समर्थन किया और डेमोक्रेट ने इसके खिलाफ मतदान किया। इसके पारित होने से शिक्षकों, नागरिक समाज समूहों और संवैधानिक अधिवक्ताओं ने नए सिरे से जांच शुरू कर दी है, जिनका तर्क है कि यह विधेयक ऐतिहासिक निर्देश और धार्मिक समर्थन के बीच की रेखाओं को धुंधला कर सकता है। हालाँकि, समर्थक इस बात पर जोर देते हैं कि यह केवल यह स्पष्ट करता है कि मौजूदा पाठ्यक्रम मानकों के तहत शिक्षकों को पहले से ही क्या करने की अनुमति है।

बिल क्या कहता है और इसे क्यों पेश किया गया

न्यूजवीक रिपोर्ट है कि बिल रिपब्लिकन राज्य के प्रतिनिधियों गैरी क्लिक और माइकल डोविला द्वारा पेश किया गया था। इसका नाम मारे गए रूढ़िवादी टिप्पणीकार चार्ली किर्क के नाम पर रखा गया है – एक नामकरण विकल्प क्लिक ने पहले एनबीसी4 को किर्क के “मजबूत ईसाई विश्वास” का हवाला देते हुए समझाया था, जिसके बारे में क्लिक ने कहा था कि “वह किस लिए मारा गया था।”विधेयक यह अनिवार्य नहीं करता है कि शिक्षक धर्म को सकारात्मक रूप से प्रस्तुत करें, लेकिन यह स्पष्ट रूप से कहता है कि शिक्षक मई यदि वे चाहें तो अमेरिकी स्वतंत्रता पर यहूदी-ईसाई मूल्यों के सकारात्मक प्रभाव को उजागर करें। के अनुसार न्यूजवीकओहियो के वर्तमान सीखने के मानकों में पहले से ही अमेरिकी इतिहास में ईसाई धर्म और अन्य धर्म शामिल हैं, मूल्य निर्णय दिए बिना।कानून में सुझाए गए उदाहरणों के कई पृष्ठ भी शामिल हैं कि शिक्षक धर्म के सकारात्मक प्रभाव पर पाठों को कैसे शामिल कर सकते हैं – समर्थकों का तर्क है कि यह लंबे समय से लंबित है।

समर्थक इतिहास की प्रशंसा करते हैं, आलोचक पूर्वाग्रह की चेतावनी देते हैं

समर्थकों के अनुसार न्यूजवीकविश्वास है कि यह विधेयक अमेरिकी नागरिक और सांस्कृतिक जीवन में धर्म के योगदान पर चर्चा करने के शिक्षकों के अधिकारों को मजबूत करता है। प्रतिनिधि डोविला ने एक प्रेस विज्ञप्ति में कहा कि यह “आवश्यक है कि हम हमारे पूरे इतिहास में धर्म के सकारात्मक प्रभाव को उजागर करें,” यह तर्क देते हुए कि इस तरह के योगदान ने समुदायों को एकजुट करने और प्रथम संशोधन स्वतंत्रता की रक्षा करने में मदद की है।प्रतिनिधि क्लिक ने कहा कि किर्क का जीवन और कार्य रूढ़िवादी आदर्शों और ईसाई आस्था का मिश्रण है जो पीढ़ियों के लिए “एक वसीयतनामा के रूप में काम करेगा”।हालाँकि, आलोचकों द्वारा साक्षात्कार लिया गया न्यूजवीक चेतावनी दी गई है कि यह कानून अमेरिकी इतिहास का अत्यधिक स्वच्छ चित्रण प्रस्तुत करने का जोखिम उठाता है।

ओहियो कक्षाओं में आकार देने वाले पाठ

हालाँकि यह बिल ओहियो के पाठ्यक्रम मानकों में कोई बदलाव नहीं करता है, लेकिन शिक्षक और स्कूल प्रशासक बारीकी से नजर रख रहे हैं। जैसा कि रिपोर्ट किया गया है न्यूजवीककानून का उद्देश्य शिक्षकों को आश्वस्त करना है कि वे संवैधानिक सीमाओं का उल्लंघन किए बिना धर्म के सकारात्मक प्रभावों पर चर्चा कर सकते हैं।शिक्षा विशेषज्ञों का कहना है कि इस स्पष्टीकरण से सभी जिलों में अलग-अलग व्याख्याएं हो सकती हैं – कुछ इसे धार्मिक सामग्री के विस्तार के प्रोत्साहन के रूप में देख रहे हैं, जबकि अन्य चल रहे प्रथम संशोधन चिंताओं के कारण सतर्क रह सकते हैं।

आगे क्या होता है

बिल अब ओहियो सीनेट में चला गया है, जिस पर भी रिपब्लिकन का नियंत्रण है। न्यूजवीक नोट करता है कि यदि यह इस कक्ष को मंजूरी दे देता है, तो इसे राज्यपाल के पास हस्ताक्षर के लिए भेजा जाएगा। इसके नतीजे यह तय कर सकते हैं कि अमेरिकी स्कूल प्रणालियों में भविष्य में किस तरह की बहसें सामने आएंगी, जहां आस्था, इतिहास और संवैधानिक सीमाओं के बारे में सवाल उठते रहेंगे।