बर्नी सैंडर्स, अमेरिकी राजनीति में एक महत्वपूर्ण व्यक्ति और अमेरिकी कांग्रेस के इतिहास में सबसे लंबे समय तक सेवा करने वाले स्वतंत्र सदस्य ने शिक्षा और सक्रियता की नींव पर अपना करियर बनाया है। ब्रुकलिन, न्यूयॉर्क में जन्मे, सैंडर्स के शुरुआती जीवन के अनुभव और शैक्षणिक पृष्ठभूमि ने सामाजिक न्याय और प्रगतिशील नीतियों के लिए उनकी प्रतिबद्धता को प्रभावित किया, जो उनके राजनीतिक एजेंडे को आकार देना जारी रखते हैं।सैंडर्स को 2025 में न्यूयॉर्क शहर के मेयर के लिए ज़ोहान ममदानी के हालिया समर्थन के लिए व्यापक रूप से जाना जाता है, साथ ही ट्यूशन-फ्री कॉलेज जैसी पहल के लिए उनकी निरंतर वकालत भी। उनकी शैक्षिक यात्रा, ब्रुकलिन कॉलेज से शिकागो विश्वविद्यालय में एक बदलाव के कारण, उनकी राजनीतिक मान्यताओं और सक्रियता को बनाने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई।ब्रुकलिन में प्रारंभिक जीवन और हाई स्कूल के वर्षोंबर्नी सैंडर्स का जन्म 8 सितंबर, 1941 को ब्रुकलिन में एक आर्थिक रूप से विवश घर में हुआ था। उनकी परवरिश ने उन्हें आय असमानता की वास्तविकताओं से अवगत कराया, जो बाद में उनके राजनीतिक करियर में एक केंद्रीय विषय बन गया। सैंडर्स ने जेम्स मैडिसन हाई स्कूल में भाग लिया, एक ऐसी संस्था, जो अपने पूर्व छात्रों के बीच रूथ बेडर गिन्सबर्ग और चक शूमर जैसे उल्लेखनीय आंकड़े गिनाती है। हाई स्कूल के दौरान, सैंडर्स छात्र गतिविधियों में सक्रिय थे, जिसमें कोरियाई युद्ध के अनाथों के लिए छात्रवृत्ति निधि बढ़ाने के उद्देश्य से एक मंच पर क्लास अध्यक्ष के लिए ट्रैक चलाना और अभियान चलाना शामिल था। हालाँकि वह चुनाव नहीं जीता, लेकिन उनकी शुरुआती सक्रियता स्पष्ट थी।उच्च शिक्षा और राजनीतिक जागृति के लिए संक्रमण1959 में, सैंडर्स ने ब्रुकलिन कॉलेज में अपनी कॉलेज की शिक्षा शुरू की, जहां उन्होंने एक साल बिताया। अपनी मां की मृत्यु के बाद, उन्होंने 1960 में शिकागो विश्वविद्यालय में स्थानांतरित कर दिया। इस कदम ने उनके जीवन में एक महत्वपूर्ण मोड़, अकादमिक और राजनीतिक रूप से दोनों को चिह्नित किया। शुरू में अंग्रेजी में पढ़ाई करते हुए, सैंडर्स जल्द ही राजनीति विज्ञान में बदल गए। उनके अध्ययन में थॉमस जेफरसन, अब्राहम लिंकन, कार्ल मार्क्स, फ्रेडरिक एंगेल्स, यूजीन डेब्स और लियोन ट्रॉट्स्की जैसे प्रभावशाली विचारक शामिल थे। उन्होंने शिकागो में अपने समय को “बौद्धिक किण्वन की प्रमुख अवधि” के रूप में वर्णित किया और पारंपरिक शिक्षाविदों पर सामुदायिक सक्रियता को प्राथमिकता दी, जिसे उन्होंने अनजाने में पाया।छात्र सक्रियता और नागरिक अधिकारों की भागीदारीशिकागो विश्वविद्यालय में, सैंडर्स नागरिक अधिकारों के आंदोलन में गहराई से शामिल थे। उन्होंने कांग्रेस ऑफ नस्लीय समानता (कोर) के विश्वविद्यालय के अध्याय के अध्यक्ष के रूप में कार्य किया और सिट-इन में भाग लिया, जिसके कारण आवास नीतियों में सुधार हुआ। इसके अतिरिक्त, सैंडर्स यंग पीपुल्स सोशलिस्ट लीग और छात्र अहिंसक समन्वय समिति जैसे संगठनों में शामिल हो गए। उन्होंने वाशिंगटन में ऐतिहासिक 1963 मार्च में भाग लिया, ऐसे अनुभव जो औपचारिक शिक्षा से परे उनके विश्वदृष्टि को आकार देने में मदद करते थे। उन्होंने 1964 में राजनीति विज्ञान में बैचलर ऑफ आर्ट्स की डिग्री के साथ स्नातक किया।एक कैरियर शिक्षा और सामाजिक इक्विटी में आधारित हैसैंडर्स की शैक्षिक पृष्ठभूमि और प्रारंभिक सक्रियता ने सामाजिक इक्विटी के लिए अपने आजीवन समर्पण के लिए आधार तैयार किया। ट्यूशन-मुक्त सार्वजनिक कॉलेजों के लिए उनका धक्का, जैसा कि सभी अधिनियम के लिए उनके कॉलेज द्वारा अनुकरणीय है, उनके विश्वास को दर्शाता है कि उच्च शिक्षा सभी के लिए सुलभ होनी चाहिए। यह सिद्धांत उनके राजनीतिक कार्यों को प्रभावित करना जारी रखता है, जिसमें उनके समर्थन और विधायी प्रयास शामिल हैं।शिकागो में अपनी पढ़ाई और सक्रियता के माध्यम से ब्रुकलिन में उनकी शुरुआत से अमेरिकी सीनेटर के रूप में उनके उदय, बर्नी सैंडर्स के कैरियर पथ सामाजिक प्रतिबद्धता के साथ संयुक्त शिक्षा के प्रभाव को दर्शाता है।TOI शिक्षा अब व्हाट्सएप पर है। हमारे पर का पालन करें यहाँ।