भारत के विदेशी कैंपस में तेजी आई: यहां 2025 में 12 विश्वविद्यालयों को मंजूरी दी गई है

वैश्विक विश्वविद्यालयों की मेजबानी करने की भारत की लंबे समय से चली आ रही महत्वाकांक्षा 2025 में एक और कदम आगे बढ़ी, जब 12 विदेशी संस्थानों को प्रमुख भारतीय शहरों में परिसर स्थापित करने के लिए आशय पत्र (एलओआई) प्राप्त हुए।स्वीकृतियाँ गति को दर्शाती हैं, तात्कालिकता को नहीं। 2025 के अंत तक, इनमें से अधिकांश विश्वविद्यालय अभी तक चालू नहीं हुए हैं, जिनमें से कई ने केवल 2026 से 2027 शैक्षणिक चक्र तक छात्र प्रवेश को लक्षित किया है। आज विकल्पों को स्कैन करने वाले छात्रों बनाम दीर्घकालिक क्षमता पर नज़र रखने वाले नीति पर नजर रखने वालों के लिए अंतर मायने रखता है।

2025 निकासी सूची

2025 के दौरान ऑस्ट्रेलिया, यूनाइटेड किंगडम, संयुक्त राज्य अमेरिका और यूरोप में विश्वविद्यालयों को मंजूरी दी गई, जिनके परिसर दिल्ली एनसीआर, मुंबई, बेंगलुरु, ग्रेटर नोएडा और चेन्नई में केंद्रित थे।2025 में यूजीसी एलओआई के माध्यम से स्वीकृत हैं:

इनमें से कई LoI औपचारिक रूप से 2025 के मध्य में आयोजित कार्यक्रमों में सौंपे गए थे। हालाँकि, अनुमोदन संचालन के बराबर नहीं है। उपरोक्त संस्थानों में से कोई भी 2025 के अंत तक भारत में पूर्ण रूप से संचालित परिसरों के रूप में सूचीबद्ध नहीं था।

भारत में कौन से विदेशी विश्वविद्यालय पहले से ही संचालित हैं?

वर्तमान में, केवल तीन विदेशी विश्वविद्यालय भारतीय धरती पर पूरी तरह से कार्यरत हैं:

ये परिसर भारत के नए नियामक ढांचे के तहत कार्य करते हैं और इस बात के शुरुआती परीक्षण के रूप में काम करते हैं कि विदेशी संस्थान भारतीय छात्रों, मूल्य निर्धारण अपेक्षाओं और शासन मानदंडों को कैसे अपनाते हैं।

कैंपस खुलने से पहले ही एलओआई क्यों मायने रखते हैं?

आशय पत्र विनियामक आराम का संकेत देते हैं। वे पुष्टि करते हैं कि एक विश्वविद्यालय विश्वविद्यालय अनुदान आयोग के नियमों के तहत आधारभूत पात्रता को पूरा करता है और उसे बुनियादी ढांचे के विकास, संकाय नियुक्ति और कार्यक्रम डिजाइन की दिशा में आगे बढ़ने की अनुमति है।लेकिन अनुमोदन और कक्षाओं के बीच समय का अंतर संरचनात्मक है। विश्वविद्यालयों को भूमि सुरक्षित करनी होगी, पाठ्यक्रम को भारतीय नियमों के अनुरूप बनाना होगा, शुल्क संरचनाओं को अंतिम रूप देना होगा और परिचालन टीमों का निर्माण करना होगा। कई 2025 अनुमोदनों के लिए, छात्र प्रवेश केवल 2026 या उसके बाद से होने की उम्मीद है।छात्रों के लिए, इसका मतलब है कि शीर्षकों को ध्यान से पढ़ा जाना चाहिए। एक साफ़ परिसर एक उपलब्ध सीट के समान नहीं है।

क्षमता रणनीति के रूप में अंतर्राष्ट्रीयकरण, ब्रांडिंग नहीं

विदेशी परिसरों के पीछे व्यापक तर्क क्षमता है। भारत की उच्च शिक्षा आयु जनसंख्या लगातार बढ़ रही है, जबकि घरेलू संस्थान उसी गति से विश्वसनीय सीटें जोड़ने के लिए संघर्ष कर रहे हैं।2035 तक 50% सकल नामांकन अनुपात जैसे नीतिगत लक्ष्य न केवल विस्तार पर बल्कि गुणवत्ता पर भी निर्भर करते हैं। छात्रों को विदेश भेजे बिना क्षमता बढ़ाने के एक तरीके के रूप में विदेशी परिसरों को तैनात किया जाता है।में उद्धृत अनुमान के अनुसार डेलॉयट इंडिया और नाइट फ्रैंक इंडिया विश्लेषण के अनुसार, विदेशी विश्वविद्यालय की बढ़ी हुई उपस्थिति अंततः घरेलू स्तर पर सैकड़ों हजारों छात्रों को सेवा प्रदान कर सकती है और विदेशी शिक्षा से जुड़े विदेशी मुद्रा बहिर्वाह को कम कर सकती है।

छात्रों को वास्तव में क्या हासिल होता है

छात्रों के लिए अपील व्यावहारिक है. अंतर्राष्ट्रीय परिसर वीजा, मुद्रा में उतार-चढ़ाव और विदेशी रहने की लागत की अनिश्चितता के बिना, वैश्विक शिक्षण शैलियों, निरंतर मूल्यांकन मॉडल और डिग्री पोर्टेबिलिटी का अनुभव प्रदान करते हैं।मूल्य सिर्फ लागत नियंत्रण नहीं है. यह पूर्वानुमेयता है. भारत में स्थापित शिक्षा योजनाएं गंतव्य देशों में नीतिगत बदलावों के प्रति कम संवेदनशील हैं।

अवसर के नीचे जोखिम

अंतर्राष्ट्रीयकरण भी विभाजन को तेज़ करता है। अधिकांश विदेशी परिसर महानगरों या प्रीमियम गलियारों में स्थित हैं। फीस औसत भारतीय निजी विश्वविद्यालयों की तुलना में अधिक रहने की संभावना है।सिग्नलिंग का भी खतरा है. परिणाम सिद्ध होने से पहले ही एक विदेशी कैंपस टैग इंटर्नशिप और नेटवर्क के लिए एक स्थिति फ़िल्टर बन सकता है।संकाय बाजारों पर भी दबाव महसूस हो सकता है। विदेशी परिसरों में बेहतर वेतन और कामकाजी परिस्थितियाँ मध्य स्तरीय भारतीय संस्थानों से प्रतिभाओं को दूर खींच सकती हैं।

सफलता क्या निर्धारित करती है

भारत में विदेशी विश्वविद्यालय डिफ़ॉल्ट रूप से न तो इलाज हैं और न ही ख़तरा। परिणाम विनियमन, पहुंच रणनीतियों और गुणवत्ता के दावे वितरण के साथ कितनी निकटता से मेल खाते हैं, इस पर निर्भर करेगा।2025 की स्वीकृतियां गति दिखाती हैं। असली परीक्षा तब शुरू होती है जब कक्षाएँ भर जाती हैं, फीस प्रकाशित हो जाती है और स्नातक नौकरी बाजार में प्रवेश करते हैं। तभी अंतर्राष्ट्रीयकरण नीतिगत वादे से छात्र वास्तविकता की ओर बढ़ता है।