संयुक्त राज्य अमेरिका के मूल अमेरिकी बोर्डिंग स्कूलों का इतिहास शिक्षा, आत्मसात और सांस्कृतिक उन्मूलन के एक दर्दनाक अंतर्संबंध को दर्शाता है। संघीय सरकार और ईसाई संप्रदायों द्वारा संयुक्त रूप से संचालित इन संस्थानों ने न केवल स्वदेशी बच्चों को शिक्षित करने की कोशिश की, बल्कि व्यवस्थित रूप से उनकी भाषाओं, परंपराओं और पहचानों को भी छीन लिया। हाल के सप्ताहों में, पेंसिल्वेनिया के कार्लिस्ले इंडियन इंडस्ट्रियल स्कूल से 17 छात्रों की खुदाई और स्वदेश वापसी ने अमेरिकी इतिहास के उस अध्याय पर नए सिरे से ध्यान केंद्रित किया है जो लंबे समय से सार्वजनिक दृष्टिकोण से छिपा हुआ था।कार्लिस्ले, जो 1879 से 1918 तक संचालित हुआ, देश भर के सैकड़ों समान स्कूलों के लिए मॉडल बन गया। चार दशकों में, 100 से अधिक जनजातियों के 7,800 से अधिक बच्चों को नामांकित किया गया, उन्हें सख्त अनुशासन, कठिन श्रम और परिवार और संस्कृति के साथ संबंध तोड़ने के लिए डिज़ाइन किए गए वातावरण के अधीन किया गया। इन स्कूलों की भयावह विरासत न केवल उनके तरीकों में है, बल्कि मानवीय लागत में भी है: सैकड़ों छात्र मारे गए, कई को अचिह्नित कब्रों में दफन कर दिया गया, जिससे कहानियाँ बाधित हुईं और पहचान दब गई।
आत्मसात करने के लिए डिज़ाइन की गई एक प्रणाली
2024 के आंतरिक विभाग की समीक्षा के अनुसार, 19वीं सदी के अंत से लेकर 20वीं सदी के मध्य तक, अमेरिकी सरकार ने 417 संघीय वित्त पोषित बोर्डिंग स्कूल संचालित किए, जबकि धार्मिक संगठनों ने सैकड़ों अन्य स्कूल चलाए। बच्चों को अपनी मूल भाषा बोलने के लिए दंडित किया गया, यूरो-अमेरिकी कपड़े और हेयर स्टाइल अपनाने के लिए मजबूर किया गया और यहां तक कि उनके दिए गए नाम भी बदल दिए गए। कार्लिस्ले ने पश्चिम की ओर विस्तार के हिस्से के रूप में स्वदेशी आबादी को आत्मसात करने के व्यापक एजेंडे को दर्शाते हुए मानक निर्धारित किया।1913 में, कार्लिस्ले के 276 छात्रों ने स्कूल की स्थितियों की जांच की मांग करते हुए एक याचिका पर हस्ताक्षर किए, जिसमें प्रणालीगत दुर्व्यवहारों के शुरुआती प्रतिरोध पर प्रकाश डाला गया। संबंधी प्रेस. फिर भी अधिकांश छात्रों को शारीरिक कठिनाई, अलगाव और सांस्कृतिक दमन का सामना करना पड़ा। एसोसिएटेड प्रेस की रिपोर्ट के अनुसार, 1871 और 1969 के बीच, संघीय सरकार ने इन स्कूलों को संचालित करने और संबंधित नीतियों को लागू करने के लिए मुद्रास्फीति-समायोजित $23.3 बिलियन का अधिकार दिया, जिसमें मूल जनजातियों के साथ 127 संधियाँ शामिल थीं।
संख्या में टोल
इन स्कूलों में मरने वालों की संख्या दुखद है। एसोसिएटेड प्रेस की रिपोर्ट के अनुसार अकेले कार्लिस्ले में 230 से अधिक छात्र मौतें दर्ज की गईं। देश भर में, आंतरिक विभाग ने संघीय बोर्डिंग स्कूलों में 973 मौतों की रिपोर्ट दी है, हालांकि 2024 वाशिंगटन पोस्ट की समीक्षा से पता चलता है कि लगभग 3,100 बच्चे मारे गए होंगे, वास्तविक संख्या अधिक होने की संभावना है। 65 स्कूलों में पहचाने गए दफन स्थलों में 74 कब्रिस्तान शामिल हैं, जिनमें से 21 अचिह्नित हैं। 2017 के बाद से, 58 स्वदेशी छात्रों के अवशेषों को कार्लिस्ले से वापस लाया गया है, जिनमें लगभग 20 से अधिक कब्रों में अज्ञात बच्चे हैं।
गणना और प्रत्यावर्तन
कार्लिस्ले से अवशेषों की हालिया स्वदेश वापसी ने राष्ट्रीय मान्यता और मेल-मिलाप की मांग को प्रेरित किया है। मूल समुदाय इस बात पर जोर देते हैं कि उत्खनन, हालांकि आवश्यक है, अंतर-पीढ़ीगत आघात को स्वीकार करने में केवल एक कदम है।कार्लिस्ले और अन्य बोर्डिंग स्कूल सांस्कृतिक उन्मूलन और संस्थागत उपेक्षा के स्थायी परिणामों की याद दिलाते हैं। जैसा कि संयुक्त राज्य अमेरिका इस इतिहास का सामना कर रहा है, अनिवार्यता स्पष्ट है: खोए हुए लोगों का सम्मान करें, प्रणालीगत अन्याय को स्वीकार करें, और सुनिश्चित करें कि अतीत के सबक मूल समुदायों के लिए अधिक न्यायपूर्ण और समावेशी भविष्य की जानकारी दें।
