केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) कक्षा 10 अंग्रेजी भाषा और साहित्य की परीक्षा आज, 21 फरवरी को सुबह 10:30 बजे से दोपहर 1:30 बजे तक आयोजित की गई थी। पेपर के समापन के बाद, प्रश्न पत्र पीडीएफ छात्रों, शिक्षकों और अभिभावकों को डाउनलोड करने और समीक्षा करने के लिए उपलब्ध कराया गया है। दस्तावेज़ उम्मीदवारों को परीक्षा में पूछे गए प्रश्नों के पैटर्न, कठिनाई स्तर और प्रकार का विश्लेषण करने में मदद करेगा।2026 की बोर्ड परीक्षाओं के लिए, पूरे देश में फैले 8,075 परीक्षा केंद्रों पर आयोजित परीक्षाओं में 10वीं कक्षा के कुल 25,08,319 उम्मीदवार बैठे थे, जिसमें 83 विषय शामिल थे। कुल उम्मीदवारों में 14,08,546 लड़के थे और बाकी 10,99,773 लड़कियां थीं। सीबीएसई के सामान्य नियमों के तहत एक ही पाली में बड़ी परीक्षा हुई.सीबीएसई कक्षा 10 अंग्रेजी प्रश्न पत्र पीडीएफ डाउनलोड करेंजिन छात्रों ने परीक्षा दी और जो अगली बार बोर्ड में जा रहे हैं वे इसे डाउनलोड कर सकते हैं सीबीएसई कक्षा 10 अंग्रेजी प्रश्न पत्र 2026 पीडीएफ पैटर्न और अंक वितरण का अंदाजा लगाने के लिए बोर्ड की वेबसाइट या अन्य स्रोतों से। प्रश्न पत्र को पढ़ने से छात्रों को अपने प्रदर्शन का मूल्यांकन करने, अपने अंकों की अनुमानित गणना करने और तैयारी के लिए महत्वपूर्ण क्षेत्रों का पता लगाने में मदद मिलती है।पेपर निर्धारित पैटर्न के अनुरूप था और इसमें पढ़ने की समझ, लेखन कौशल, व्याकरण और एनसीईआरटी पाठ्यपुस्तकों से साहित्य शामिल था।छात्रों की प्रतिक्रिया: पेपर आसान और सीधा थाटीओआई एजुकेशन द्वारा गवर्नमेंट बॉयज़ सीनियर सेकेंडरी स्कूल, तुखमीरपुर, स्कूल नंबर 2 के छात्रों से एकत्र की गई प्रारंभिक प्रतिक्रियाओं से पता चलता है कि समग्र कठिनाई स्तर आसान था।रिजवान ने कहा, ‘पेपर आसान था, हम इसे मध्यम या कठिन नहीं कहेंगे। यह गणित के पेपर से बेहतर था, जो कठिन था, खासकर बेसिक गणित के पेपर से, हालांकि स्टैंडर्ड गणित का पेपर अपेक्षाकृत आसान था।इशरार ने कहा, “प्रश्न सीधे एनसीईआरटी से पूछे गए थे, और अनुच्छेद सरल थे। हम उन्हें आसानी से समझ सकते थे और बिना किसी भ्रम के उत्तर दे सकते थे।”ईशान ने कहा कि हालांकि पेपर कुल मिलाकर प्रबंधनीय था, “व्याकरण अनुभाग में कुछ प्रश्न थोड़े कठिन थे, विशेष रूप से रिपोर्ट किए गए भाषण।”प्रश्न पत्र क्या दर्शाता हैपेपर की समीक्षा से पता चलता है कि अधिकांश प्रश्न योग्यता-आधारित थे, लेकिन उन छात्रों के लिए पूर्वानुमानित थे जिन्होंने एनसीईआरटी और नमूना पत्रों से पूरी तरह से तैयारी की थी। पढ़ने का अनुभाग स्पष्ट और स्कोरिंग था, जबकि लेखन कार्य मानक प्रारूपों का पालन करते थे। साहित्य के प्रश्न विषयों, चरित्र समझ और पाठ्य व्याख्या पर केंद्रित थे।
