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सीबीएसई 5 जनवरी से अनिवार्य कौशल शिक्षा के लिए शिक्षकों को प्रशिक्षित करेगा: स्थान, कार्यक्रम और मुख्य विवरण यहां देखें

सीबीएसई 5 जनवरी से अनिवार्य कौशल शिक्षा के लिए शिक्षकों को प्रशिक्षित करेगा: स्थान, कार्यक्रम और मुख्य विवरण यहां देखें

सीबीएसई कौशल शिक्षा को “अच्छे विचार” से कक्षा की वास्तविकता की ओर ले जा रहा है। 5 जनवरी, 2026 से, बोर्ड एनसीईआरटी की कौशल बोध गतिविधि पुस्तकों का उपयोग करके कक्षा 6 से 8 में कौशल शिक्षा के अनिवार्य कार्यान्वयन का समर्थन करने के लिए शिक्षकों और स्कूल नेताओं के लिए एक दिवसीय, आमने-सामने क्षमता निर्माण कार्यक्रम (सीबीपी) शुरू करेगा। राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 के तहत, कौशल-आधारित शिक्षा जल्दी शुरू करने का है, ताकि मिडिल स्कूल केवल सामग्री को अवशोषित करने के बारे में न हो बल्कि हाथों, उपकरणों, लोगों और वास्तविक जीवन की समस्याओं के साथ काम करना सीखने के बारे में भी हो। 2026 में कक्षा 6-8 में प्रवेश करने वाले छात्रों के लिए, यह वह बिंदु है जहां “स्कूल” से बाहर की दुनिया की तरह दिखने की उम्मीद है।

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ये सीबीपी वास्तव में क्या हैं

सीबीपी सीबीएसई द्वारा उस अंतर को पाटने का एक तरीका है जिसे उसने खुले तौर पर चिह्नित किया है: स्कूलों को पहले से ही नई योग्यता-आधारित कौशल पाठ्यपुस्तकें पेश करने के लिए कहा गया था, लेकिन कई ने अभी तक उन्हें लागू नहीं किया है। जनवरी का प्रशिक्षण यह सुनिश्चित करने के लिए डिज़ाइन किया गया है कि स्कूल कौशल शिक्षा को एक सामयिक गतिविधि के रूप में मानना ​​बंद कर दें और इसे साप्ताहिक समय सारिणी के एक संरचित भाग के रूप में चलाना शुरू करें।कार्यक्रम स्थानीय सहोदय स्कूल कॉम्प्लेक्स के समर्थन से आयोजित किए जा रहे हैं, और सीबीएसई ने प्रारूप को जानबूझकर व्यावहारिक रखा है: यह ऑफ़लाइन है, पूरे दिन चलता है, और शिक्षकों को कौशल बोध पाठ्यपुस्तकें लाने के लिए कहा जाता है ताकि चर्चा वास्तविक कक्षा सामग्री में निहित रहे।

किसे भाग लेना चाहिए

सीबीएसई की अधिसूचना इसे केवल शिक्षक अभ्यास के रूप में प्रस्तुत नहीं करती है। इसमें निदेशकों, प्रधानाचार्यों, उप-प्रधानाचार्यों, समन्वयकों और शिक्षकों को प्रतिभागियों के रूप में नामित किया गया है – यह एक संकेत है कि कार्यान्वयन की योजना और पर्यवेक्षण स्कूल नेतृत्व स्तर पर किए जाने की उम्मीद है, न कि इसे “अतिरिक्त कार्य” के रूप में एक स्टाफ सदस्य पर छोड़ दिया जाएगा।सीबीएसई का सामुदायिक निर्माण कार्यक्रम: स्थान, कार्यक्रम और बहुत कुछसीबीएसई का शेड्यूल कई शहरों में 5 जनवरी से 31 जनवरी 2026 तक चलता है। प्रत्येक स्थल पर एक सूचीबद्ध संपर्क व्यक्ति, फोन नंबर और ईमेल होता है, और शिक्षकों को सीधे आयोजन स्थल स्कूल से संपर्क करने और भागीदारी की पुष्टि करने के लिए कहा जाता है ताकि रसद की व्यवस्था की जा सके। यहां वे आवश्यक बातें हैं जो शिक्षकों को अवश्य जाननी चाहिए।

  • प्रत्येक सीबीपी सुबह 9:00 बजे से शाम 5:30 बजे तक चलता है
  • कोई शुल्क नहीं है
  • कोई टीए/डीए स्वीकार्य नहीं है
  • शिक्षकों को एनसीईआरटी कौशल बोध पाठ्यपुस्तकें लानी चाहिए

प्रमुख स्थानों में वाराणसी, दिल्ली, गुरूग्राम लखनऊ सहित अन्य शामिल हैं। क्लिक यहाँ संपूर्ण विवरण के लिए.सीबीएसई का कौशल शिक्षा अभियान पारंपरिक अर्थों में स्कूलों को “एक और विषय जोड़ने” के लिए नहीं कह रहा है। यह उन्हें हर हफ्ते समय का एक संरचित ब्लॉक बनाने के लिए कह रहा है जहां बच्चे काम के माध्यम से सीखते हैं – जिस तरह की योजना बनाना, बनाना, परीक्षण करना, ठीक करना और प्रस्तुत करना शामिल है। स्कूलों से कौशल शिक्षा के लिए प्रति वर्ष 110 घंटे (लगभग 160 अवधि) प्रदान करने की अपेक्षा की जाती है। सुझाया गया पैटर्न परीक्षा के समय को छोड़कर, सप्ताह में दो बार लगातार दो अवधि का है। यह एक महत्वपूर्ण डिज़ाइन विकल्प है. यह स्कूलों को बताता है कि कौशल शिक्षा जल्दबाज़ी, एकल-अवधि की गतिविधि के रूप में काम नहीं करेगी। बच्चों को तैयार होने, प्रयास करने, गलतियाँ करने, सुधार करने और दस्तावेजीकरण करने के लिए पर्याप्त समय चाहिए।

परियोजनाएं, अध्याय नहीं: बच्चे वास्तव में क्या करेंगे

प्रत्येक छात्र से प्रत्येक वर्ष तीन व्यापक कार्य क्षेत्रों में तीन परियोजनाएं पूरी करने की अपेक्षा की जाती है:

  1. जीवन रूपों के साथ कार्य करना
  2. सामग्री और मशीनों के साथ काम करना
  3. मानव सेवा में कार्य करना

कक्षा 8 के अंत तक, वह नौ परियोजनाएँ बन जाती हैं। विवरण जांचें यहाँ.

सीबीएसई कौशल शिक्षा: कौन पढ़ाएगा

स्कूलों से अपेक्षा की जाती है कि वे अपने मौजूदा स्टाफ से शिक्षकों की पहचान करें, आमतौर पर वे जिनके शैक्षणिक विषय परियोजना विषयों के साथ सबसे अच्छी तरह मेल खाते हैं, या जो उन्हें नेतृत्व करने में रुचि रखते हैं। यदि कोई व्यावसायिक शिक्षक उपलब्ध है, तो वह शिक्षक कार्य का समर्थन करता है, लेकिन मॉडल स्पष्ट रूप से प्रत्येक स्कूल में एक अलग व्यावसायिक संकाय के बिना भी चलाने के लिए बनाया गया है।

छात्रों का मूल्यांकन कैसे किया जाएगा

सीबीएसई की सिफारिश है कि स्कूल इसे आंतरिक मूल्यांकन में एकीकृत करें ताकि कौशल शिक्षा एक “गैर-परीक्षा” विषय न बन जाए जिसे छात्र अनदेखा कर सकें।

मूल्यांकन मोड महत्व
लिखित परीक्षा 10%
चिरायु/प्रस्तुति 30%
क्रियाकलाप पुस्तक 30%
पोर्टफोलियो 10%
गतिविधियों के दौरान शिक्षक का अवलोकन 20%

वर्ष का समापन कौशल मेला (कौशल मेला) के साथ होने की उम्मीद है जहां छात्र परियोजनाओं का प्रदर्शन किया जाता है।

सरल शब्दों में कौशल बोध पुस्तकें क्या हैं?

कौशल बोध पुस्तकें कक्षा 6, 7 और 8 के लिए एनसीईआरटी की संरचित “गतिविधि पुस्तकें” हैं। प्रत्येक पुस्तक में छह सुझाई गई परियोजनाएं हैं – प्रत्येक कार्य क्षेत्र के तहत दो – जिनमें से स्कूल चुनते हैं। स्कूलों को भी अपने स्वयं के प्रोजेक्ट डिज़ाइन करने की अनुमति है, बशर्ते वे दिशानिर्देशों का पालन करें और काम को स्थानीय संदर्भ और उपलब्ध संसाधनों पर आधारित रखें।

सीबीएसई कौशल शिक्षा अधिदेश: स्कूलों और छात्रों के लिए इसका क्या मतलब है

वर्षों से, स्कूलों में “कौशल शिक्षा” एक अच्छे इरादे और एक भूली हुई समय सारिणी के बीच कहीं तैरती रही है। सीबीएसई के 5 जनवरी के सीबीपी उस अस्पष्टता को समाप्त करने के लिए हैं। एक बार जब शिक्षकों को प्रशिक्षित किया जाता है और स्कूल घंटों, परियोजनाओं और मूल्यांकन को निर्धारित करना शुरू कर देते हैं, तो कौशल शिक्षा एक प्रतीकात्मक गतिविधि बनना बंद कर देती है और स्कूली शिक्षा के वास्तविक हिस्से की तरह व्यवहार करना शुरू कर देती है। 2026 में कक्षा 6-8 के छात्रों के लिए, वादा चुपचाप कट्टरपंथी है: स्कूल जो उन्हें न केवल याद रखना सिखाता है, बल्कि बनाना, ठीक करना, प्रस्तुत करना और समझना भी सिखाता है कि दुनिया में काम वास्तव में कैसे होता है।

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