हार्वर्ड यूनिवर्सिटी के कला और विज्ञान संकाय (एफएएस) ने विस्तारित संकाय चर्चा की आवश्यकता का हवाला देते हुए, ए ग्रेड को सीमित करने के एक विवादास्पद प्रस्ताव पर बहुप्रतीक्षित वोट को स्थगित कर दिया है। द हार्वर्ड क्रिमसन के अनुसार, प्रस्ताव – जिसे हार्वर्ड कॉलेज में ग्रेड मुद्रास्फीति को संबोधित करने के लिए डिज़ाइन किया गया था – शुरू में मंगलवार की संकाय बैठक के बाद ईमेल के माध्यम से मतदान करने के लिए निर्धारित किया गया था। हालाँकि, लंबी संकाय टिप्पणियों के कारण एफएएस डीन होपी ई. होकेस्ट्रा को मई में अंतिम संकाय बैठक तक वोट में देरी करनी पड़ी।
विभाजित मत और प्रमुख संशोधन
बैठक के दौरान, 200 से अधिक संकाय सदस्यों ने संशोधनों की एक श्रृंखला को मंजूरी दी और अंतिम वोट को तीन अलग-अलग घटकों में विभाजित करने का निर्णय लिया। इसमे शामिल है:
- ए ग्रेड पर लगभग 20% की सीमा।
- आंतरिक पुरस्कारों के लिए एक प्रतिशत-आधारित रैंकिंग प्रणाली।
- उन पाठ्यक्रमों के लिए त्रि-स्तरीय ग्रेडिंग प्रणाली-संतोषजनक-प्लस, संतोषजनक और असंतोषजनक-जो सीमा से बाहर निकलने का विकल्प चुनते हैं।
संशोधनों में स्पष्ट किया गया है कि ए-ग्रेड की सीमा किसी पाठ्यक्रम में नामांकित सभी स्नातक छात्रों पर लागू होगी, न कि केवल लेटर ग्रेड के लिए इसे लेने वालों पर। यह प्रस्ताव के पुराने संस्करणों से अलग है। सीमा से बाहर निकलने वाले पाठ्यक्रम अब शुरू में प्रस्तावित सरल SAT/UNSAT विकल्प के बजाय अधिक सूक्ष्म त्रि-स्तरीय ग्रेडिंग प्रणाली का पालन करेंगे।वोट को अलग-अलग हिस्सों में बांटकर, संकाय ने मूल प्रस्ताव को प्रभावी ढंग से नष्ट कर दिया, जिसे फरवरी में एक एकीकृत प्रणाली के रूप में पेश किया गया था। फिर भी, प्रस्ताव के प्रारूपकारों में से एक, सरकारी प्रोफेसर अलीशा सी. हॉलैंड ने इस बात पर जोर दिया कि ए-ग्रेड सीमा केंद्रीय सिद्धांत बनी हुई है, जिसमें प्रतिशत रैंकिंग एक पूरक उपाय के रूप में काम कर रही है। संकाय के पास अब प्रस्ताव के अलग-अलग तत्वों को अपनाने या उन्हें पूरी तरह से अस्वीकार करने की छूट होगी।
छात्र विरोध और संकाय चिंताएँ
इस प्रस्ताव को जारी होने के बाद से छात्रों की व्यापक आलोचना का सामना करना पड़ा है। फरवरी में किए गए हार्वर्ड अंडरग्रेजुएट एसोसिएशन के सर्वेक्षण से पता चला कि लगभग 85% उत्तरदाताओं ने ए-ग्रेड कैप का विरोध किया। इस विरोध के बावजूद, हार्वर्ड कॉलेज के डीन डेविड जे. डेमिंग ने कहा कि कई छात्र ग्रेड मुद्रास्फीति की अंतर्निहित चिंता को समझते हैं, भले ही वे प्रस्ताव के बारे में झिझक रहे हों।बैठक के दौरान संकाय सदस्यों ने कई सवाल उठाए, जिनमें इस सीमा से भाषा पाठ्यक्रमों पर क्या प्रभाव पड़ेगा, 20% की सीमा के पीछे के सांख्यिकीय तर्क तक शामिल थे। कुछ लोगों ने इस सीमा से बाहर रहने वाले पाठ्यक्रमों के लिए “संतोषजनक-प्लस” पदनाम शुरू करने की उपयोगिता पर भी बहस की। ये चर्चाएँ कठोर शैक्षणिक मानकों को बनाए रखने और छात्र प्रदर्शन के निष्पक्ष मूल्यांकन को सुनिश्चित करने के बीच जटिल संतुलन अधिनियम को दर्शाती हैं।
समयरेखा और कार्यान्वयन
यदि मंजूरी मिल जाती है, तो प्रस्ताव को आधिकारिक तौर पर शरद ऋतु 2027 में लागू किया जाएगा, जो प्रारंभिक समय-सीमा से एक साल की देरी है। इस विस्तारित समयसीमा के बावजूद, डेमिंग ने पहले संकेत दिया था कि संकाय को इस गिरावट की शुरुआत में ही कैप लागू करने के लिए प्रोत्साहित किया जाएगा।बैठक से पहले, स्नातक शिक्षा के डीन, अमांडा क्लेबॉघ ने विभाग के निदेशकों से एक सूचित वोट सुनिश्चित करने के लिए अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न दस्तावेज़ प्रसारित करने के लिए कहा। स्नातक अध्ययन के निदेशकों को एक ईमेल में, क्लेबॉघ ने सावधानीपूर्वक विचार करने के महत्व पर जोर दिया, और प्रस्ताव को “काफी समय में हमारे सामने आने वाला सबसे परिणामी मामला” बताया।स्थगन का मतलब है कि संकाय के पास प्रस्ताव के संभावित प्रभावों को तौलने के लिए अतिरिक्त समय होगा, जिसे समर्थक ग्रेड मुद्रास्फीति पर अंकुश लगाने के लिए एक आवश्यक सुधार के रूप में देखते हैं, जबकि आलोचकों ने चेतावनी दी है कि यह शैक्षणिक स्वतंत्रता और छात्र प्रेरणा को प्रभावित कर सकता है।
आगे क्या छिपा है
चूँकि बहस जारी है, यह स्पष्ट नहीं है कि संकाय अंततः कैसे मतदान करेगा। निर्णय को अब अलग-अलग घटकों में विभाजित करने के साथ, हार्वर्ड कॉलेज के संकाय को एक जटिल विकल्प का सामना करना पड़ता है: ए-ग्रेड कैप, प्रतिशत-आधारित पुरस्कार प्रणाली और नए ग्रेडिंग स्केल को व्यक्तिगत रूप से मंजूरी देना, या कुछ या सभी उपायों को अस्वीकार करना। अंतिम परिणाम का दुनिया के अग्रणी विश्वविद्यालयों में से एक में ग्रेडिंग नीतियों और शैक्षणिक संस्कृति पर महत्वपूर्ण प्रभाव पड़ेगा।
