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2025 में सीबीएसई: बोर्ड परीक्षाओं को नया स्वरूप देने के लिए निर्धारित परिवर्तनों पर एक नज़र

2025 में सीबीएसई: बोर्ड परीक्षाओं को नया स्वरूप देने के लिए निर्धारित परिवर्तनों पर एक नज़र
सीबीएसई 2025 की समीक्षा में: परीक्षा सुधार, एपीएआर आईडी रोलआउट, पाठ्यक्रम में बदलाव, और छात्र कल्याण पहल

नई दिल्ली: केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड ने 2025 में नीतिगत बदलावों की एक श्रृंखला शुरू की है जो छात्रों के अध्ययन, परीक्षा में बैठने और स्कूलों में सहायता प्राप्त करने के तरीके को प्रभावित करेगी। इन उपायों में परीक्षा, डिजिटल पहचान, पाठ्यक्रम डिजाइन, परामर्श प्रणाली और प्रौद्योगिकी-आधारित शिक्षण उपकरण शामिल हैं।यदि आप छात्र या अभिभावक हैं, तो ये अपडेट मायने रखते हैं क्योंकि ये कक्षा 9 से आगे के स्कूली जीवन को आकार देते हैं। सुधार भारत और विदेशों में सीबीएसई-संबद्ध स्कूलों में लागू होते हैं, चरणबद्ध कार्यान्वयन 2025-26 शैक्षणिक सत्र में शुरू होता है।

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2026 से द्विवार्षिक कक्षा 10 की बोर्ड परीक्षाएँसीबीएसई ने पुष्टि की है कि 2026 से कक्षा 10 की बोर्ड परीक्षाएं साल में दो बार आयोजित की जाएंगी। पहली परीक्षा अनिवार्य होगी, जबकि दूसरी सुधार के लिए वैकल्पिक होगी। दोनों प्रयासों में सर्वश्रेष्ठ स्कोर बरकरार रखा जाएगा।परीक्षा नियंत्रक डॉ. संयम भारद्वाज ने कहा कि यह कदम राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के अनुरूप है और इसका उद्देश्य दबाव कम करना है। सीबीएसई की एक प्रेस विज्ञप्ति में उन्होंने कहा, “इरादा बोर्ड परीक्षाओं की उच्च जोखिम वाली प्रकृति को कम करना और छात्रों को अधिक लचीलापन प्रदान करना है।”दोनों परीक्षाओं में पूरा पाठ्यक्रम शामिल होगा, परीक्षा पैटर्न में कोई बदलाव नहीं होगा। पहली परीक्षा से पहले आंतरिक मूल्यांकन केवल एक बार आयोजित किया जाएगा। पहले चरण के परिणाम अनंतिम कक्षा ग्यारहवीं प्रवेश के लिए डिजिलॉकर पर उपलब्ध होंगे, जबकि अंतिम प्रमाण पत्र दूसरी परीक्षा के बाद जारी किए जाएंगे।बोर्ड छात्रों के लिए APAAR आईडी अनिवार्य हो गई हैसीबीएसई ने कक्षा 9 से 12 तक के छात्रों के लिए अपनी एपीएआर आईडी को शैक्षणिक रिकॉर्ड से जोड़ना अनिवार्य कर दिया है। 12 अंकों वाली APAAR, या स्वचालित स्थायी शैक्षणिक खाता रजिस्ट्री, ‘वन नेशन, वन स्टूडेंट आईडी’ पहल का हिस्सा है।एक शासी निकाय की बैठक के दौरान सीबीएसई अधिकारियों के अनुसार, सिस्टम डेटा सटीकता में सुधार करेगा और दोहराव को कम करेगा। APAAR आईडी डिजीलॉकर और एकेडमिक बैंक ऑफ क्रेडिट के साथ एकीकृत होती है, जो जेईई, एनईईटी और सीयूईटी जैसी प्रवेश परीक्षाओं का समर्थन करती है।स्कूलों को माता-पिता की सहमति और डेटा सत्यापन के बाद UDISE+ पोर्टल के माध्यम से APAAR आईडी बनाने का निर्देश दिया गया है।परीक्षा और पंजीकरण शुल्क संशोधित2020 से कोई बदलाव नहीं होने के बाद सीबीएसई ने परीक्षा और पंजीकरण शुल्क में संशोधन को मंजूरी दे दी है। भारत में कक्षा 10 और 12 के छात्रों के लिए परीक्षा शुल्क में प्रति सैद्धांतिक विषय 20 रुपये की वृद्धि हुई है। प्रैक्टिकल फीस भी बढ़ा दी गई है.बोर्ड ने बैठक के दौरान कहा कि संशोधन बढ़ती परिचालन लागत को दर्शाता है। नेपाल और अन्य विदेशी देशों के लिए अलग-अलग शुल्क संरचनाएं लागू होती हैं।2025-26 के लिए पाठ्यक्रम में परिवर्तनयोग्यता-आधारित शिक्षा को बढ़ावा देने के लिए कक्षा 9 से 12 तक के लिए सीबीएसई पाठ्यक्रम को संशोधित किया गया है। स्कूलों को परियोजना-आधारित शिक्षा, पूछताछ-संचालित शिक्षण और प्रौद्योगिकी एकीकरण पर ध्यान देने के साथ राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा 2023 का पालन करने का निर्देश दिया गया है।अद्यतन पाठ्यक्रम दस्तावेज़ रटकर याद करने से हटकर सीखने के परिणामों, मूल्यांकन विधियों और अंतःविषय दृष्टिकोणों की रूपरेखा तैयार करता है।कैरियर मार्गदर्शन और मानसिक स्वास्थ्य सहायतासीबीएसई ने छात्रों को संरचित टूल का उपयोग करके करियर विकल्प तलाशने में मदद करने के लिए एक करियर मार्गदर्शन डैशबोर्ड लॉन्च किया है। बोर्ड ने मनोसामाजिक कल्याण के लिए काउंसलिंग हब और स्पोक स्कूल मॉडल भी पेश किया।सीबीएसई के अध्यक्ष राहुल सिंह ने शिक्षकों और परामर्शदाताओं की उपस्थिति वाले एक ओरिएंटेशन सत्र के दौरान बोलते हुए कहा कि पहल हितधारकों के इनपुट के साथ विकसित होंगी।हब और स्पोक मॉडल के तहत, चयनित स्कूल परामर्श सेवाएँ, मानसिक स्वास्थ्य कार्यक्रम और जागरूकता गतिविधियाँ प्रदान करने में दूसरों को सलाह देते हैं।एआई-संचालित डिजिटल अनुभव केंद्रसीबीएसई ने नई दिल्ली के द्वारका में अपने एकीकृत कार्यालय परिसर में एआई-संचालित डिजिटल अनुभव केंद्र स्थापित करने की योजना की घोषणा की है। केंद्र को उन्नत प्रौद्योगिकी का उपयोग करके शैक्षिक सामग्री तक इंटरैक्टिव पहुंच प्रदान करने के लिए डिज़ाइन किया गया है।साथ में, ये सुधार 2025 में सीबीएसई मूल्यांकन, पहचान, पाठ्यक्रम, मार्गदर्शन और छात्र कल्याण का प्रबंधन कैसे करता है, इसमें एक प्रणाली-व्यापी बदलाव का प्रतीक है।

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