अकादमिक लचीलेपन को बढ़ाने के उद्देश्य से एक महत्वपूर्ण कदम में, केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (CBSE) ने घोषणा की है कि कक्षा 10 में बुनियादी गणित (कोड 241) का अध्ययन करने वाले छात्रों को शैक्षणिक सत्र 2025-26 के लिए कक्षा 11 में मानक गणित (कोड 041) का विकल्प चुनने की अनुमति दी जाएगी। यह निर्णय COVID-19 महामारी के दौरान पहली बार शुरू की गई विश्राम को जारी रखता है और बाद के वर्षों में विस्तारित होता है।
पृष्ठभूमि: गणित के दो स्तर
2020 में, सीबीएसई ने माध्यमिक स्कूल परीक्षा के लिए गणित के दो स्तरों की शुरुआत की। ये हैं:
- गणित (मानक): वरिष्ठ माध्यमिक स्तर पर और उससे आगे गणित को आगे बढ़ाने के इच्छुक छात्रों के लिए डिज़ाइन किया गया।
- गणित (मूल): छात्रों के लिए उच्च स्तर पर गणित लेने की योजना नहीं है।
मूल दिशानिर्देशों के तहत, कक्षा 10 में बुनियादी गणित का विकल्प चुनने वाले छात्रों को कक्षा 11 में लागू गणित का अध्ययन करने के लिए प्रतिबंधित किया गया था।
सत्र 2025-26 के लिए सीबीएसई नीति अद्यतन
विकसित शैक्षिक परिदृश्य और अधिक शैक्षणिक लचीलेपन की आवश्यकता को पहचानते हुए, सीबीएसई ने कक्षा 11 में मानक गणित का चयन करने के लिए बुनियादी गणित के छात्रों को अनुमति देने के लिए विश्राम जारी रखने का फैसला किया है। हालांकि, यह स्कूल के प्रिंसिपल या संस्था के प्रमुख पर यह सुनिश्चित करने के लिए आकस्मिक है कि छात्र विषय की कठोरता को संभालने के लिए आवश्यक योग्यता और क्षमता रखता है।इसके अलावा, सीबीएसई ने इस बात पर जोर दिया है कि एक बार जब बोर्ड परीक्षाओं के लिए उम्मीदवारों की सूची में विषयों को अंतिम रूप दिया जाता है, तो किसी भी बदलाव की अनुमति नहीं दी जाएगी। इसलिए, छात्रों और माता -पिता को सलाह दी जाती है कि वे विषय विकल्पों के बारे में सूचित निर्णय लें।
छात्रों के लिए निहितार्थ
यह नीति परिवर्तन छात्रों को अपने शैक्षणिक प्रक्षेपवक्रों को आकार देने में लचीलापन बढ़ाता है, विशेष रूप से उन लोगों को लाभान्वित करता है जिन्होंने शुरू में बुनियादी गणित को चुना हो सकता है, लेकिन बाद में गणित में एक मजबूत नींव की आवश्यकता वाले क्षेत्रों को आगे बढ़ाने का फैसला किया। यह राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP) 2020 के व्यापक उद्देश्यों के साथ संरेखित करता है, जो अधिक समग्र और लचीले शैक्षिक दृष्टिकोण की वकालत करता है।सीबीएसई का मूल गणित के छात्रों को कक्षा 11 में मानक गणित का विकल्प चुनने की अनुमति देने का निर्णय विविध छात्र जरूरतों और आकांक्षाओं को समायोजित करने के लिए एक प्रतिबद्धता को दर्शाता है। इस लचीलेपन को प्रदान करके, बोर्ड छात्रों को ऐसे विकल्प बनाने में समर्थन करता है जो अपने विकसित शैक्षणिक हितों और कैरियर के लक्ष्यों के साथ संरेखित करते हैं।
