ऐसे समय में जब कई वयस्क कॉलेज की डिग्री के मूल्य पर सवाल उठा रहे हैं, अमेरिकी किशोर लड़कियां विपरीत दिशा में आगे बढ़ रही हैं – सजा के साथ। एक नए एपी-एनओआरसी पोल के अनुसार, 13 से 17 वर्ष की आयु की दस लड़कियों में से सात कहते हैं कि कॉलेज से स्नातक करना “बेहद” या “बहुत” उनके लिए महत्वपूर्ण है। इसकी तुलना में, केवल 54% लड़के विश्वास के उस स्तर को साझा करते हैं – अकादमिक महत्वाकांक्षा में बढ़ते लिंग अंतर को पूरा करते हुए, जो पहले से ही कॉलेज के पूरा होने की दरों में खेल रहे हैं। 13-17 वर्ष की आयु के किशोरों के बीच इस वसंत का संचालन किया गया, यह भी पता चलता है कि सामान्य रूप से किशोर वयस्कों की तुलना में कॉलेज के बारे में अधिक आशावादी रहते हैं। Uchicago हैरिस/AP-NORC द्वारा इसी तरह के 2022 पोल में, केवल 10 वयस्कों में से केवल 4 वयस्कों ने कहा कि कॉलेज से स्नातक करना “बेहद” या “बहुत” महत्वपूर्ण था।
लड़कियां आगे बढ़ रही हैं
Ry-n uyeda के लिए, Waianae, हवाई का एक 17 वर्षीय, कॉलेज, केवल एक लक्ष्य नहीं है-यह व्यक्तिगत विकास, स्वतंत्रता, और आत्म-परिभाषा एक में लुढ़का हुआ है। वह पहले से ही कॉलेज स्तर के पाठ्यक्रमों में दाखिला लेती है और वेस्ट कोस्ट विश्वविद्यालय में सॉफ्टबॉल खेलने की उम्मीद करती है। “मैं याद रखना चाहता हूं कि मैं कहां से आया हूं और जो मूल्य मैंने यहां से सीखा है,” उयदा ने कहा। “एक नए वातावरण में नए लोगों के साथ एक नई जगह पर जाना, मैं अभी भी खुद होना चाहता हूं” जैसा कि एसोसिएटेड प्रेस द्वारा रिपोर्ट किया गया है।
एक अंतर जो राष्ट्रीय रुझानों को दर्शाता है
किशोर आकांक्षाओं में लिंग अंतर गूँजता है कि अमेरिकी उच्च शिक्षा में पहले से ही क्या हो रहा है। 1995 में, पुरुषों और महिलाओं को समान रूप से स्नातक की डिग्री होने की संभावना थी। जनगणना के आंकड़ों के एक प्यू रिसर्च सेंटर विश्लेषण के अनुसार, आज, 25-34 वर्ष की आयु के 47% अमेरिकी महिलाएं, केवल 37% पुरुषों की तुलना में एक हैं। पोल में यह भी पाया गया कि उच्च आय वाले घरों में उठाए गए किशोर और कॉलेज-शिक्षित माता-पिता के साथ एक डिग्री महत्वपूर्ण पर विचार करने की अधिक संभावना है।
व्यक्तिगत रुचि ईंधन उद्देश्य
सोलह साल की उम्र जलेना क्रॉफर्ड कहते हैं कि कॉलेज में उनकी रुचि एक नए जुनून के साथ शुरू हुई। “मैं वास्तव में कॉलेज के बारे में सोचना शुरू नहीं करता था जब तक कि मैं एएसएल को पसंद करना शुरू कर देता था। मैं यह पता लगाने की कोशिश कर रहा था कि मैं क्या करने जा रहा था,” उसने एसोसिएटेड प्रेस द्वारा रिपोर्ट किया। अब एक हाई स्कूल जूनियर, वह एक पेशेवर अमेरिकी सांकेतिक भाषा दुभाषिया बनने के लिए ग्रैंड कैन्यन यूनिवर्सिटी या एरिज़ोना स्टेट यूनिवर्सिटी में भाग लेने की उम्मीद करती है। उसकी आकांक्षाओं को उन रिश्तेदारों द्वारा प्रभावित किया गया है जिन्होंने डिग्री अर्जित की है। उसके लिए, कॉलेज पर विचार नहीं करना “अजीब” होगा।एक नौकरी टिकट से अधिक कई किशोरों के लिए, कॉलेज को अभी भी रोजगार के लिए आवश्यक के रूप में देखा जाता है, लेकिन यह कुछ गहरा भी प्रतिनिधित्व करता है। पोल के अनुसार:
- 10 में से लगभग 7 कहा कि कॉलेज एक अच्छी नौकरी पाने के लिए “बेहद” या “बहुत” महत्वपूर्ण है।
- लगभग 6 में 10 में कहा कि यह आवश्यक जीवन कौशल सीखने के लिए मूल्यवान था।
- लगभग आधा कहा कि यह अधिक सूचित करने या व्यक्तिगत पहचान बनाने में मदद करता है।
फिर भी, जीवन उनकी पीढ़ी के लिए कठिन लगता है
इन महत्वाकांक्षाओं के साथ -साथ एक जागरूकता जागरूकता है: किशोर जानते हैं कि वे एक ऐसी दुनिया में प्रवेश कर रहे हैं, जहां घर के पत्थर जैसे मील के पत्थर, एक परिवार को बढ़ाना, या वित्तीय स्थिरता का आनंद लेना उनके माता -पिता के लिए पहुंचने की तुलना में कठिन हो सकता है। लगभग 10 में से 10 किशोरों का मानना है कि घर का मालिक होना अधिक कठिन हो गया है। बस आधे से अधिक कहते हैं कि एक परिवार को बढ़ाना या जीवन का एक अच्छा मानक प्राप्त करना उनकी पीढ़ी के लिए कठिन होगा। लगभग आधा एक सफल कैरियर होने या दुनिया की यात्रा करने में सक्षम होने के बारे में भी कहता है।
अकेले कॉलेज स्थिरता की गारंटी नहीं देता है
22 साल के इवरिस्ट बेगो ने इस साल दक्षिणी कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय से व्यापार और फिल्म में एक संयुक्त डिग्री के साथ स्नातक किया। अपनी साख के बावजूद, वह स्थिर रोजगार खोजने के लिए संघर्ष कर रहा है। उन्होंने कहा, “इतने सारे काम जो मैं देख रहा हूं, वे प्रवेश-स्तर हैं, लेकिन फिर उन्हें तीन-प्लस वर्षों के अनुभव की आवश्यकता होती है। मैंने स्कूल में इंटर्नशिप की है, मुझे कुछ अनुभव था, लेकिन यह पर्याप्त नहीं है,” उन्होंने कहा। उनकी कहानी कई किशोरों की चिंताओं को प्रतिध्वनित करती है: कॉलेज अभी भी एक आवश्यक कदम हो सकता है, लेकिन यह अब सफलता के लिए एक स्पष्ट मार्ग की गारंटी नहीं देता है।
लड़कों को वापस पकड़े हुए क्या है?
टीन कॉलेज की महत्वाकांक्षा में लिंग विभाजन ने शिक्षकों और नीति निर्माताओं को गहरे सवाल पूछने के लिए छोड़ दिया है। क्या सामाजिक अपेक्षाएं, शैक्षणिक वातावरण, या सहकर्मी मानदंड उच्च शिक्षा को आगे बढ़ाने से लड़कों को हतोत्साहित कर रहे हैं? जैसा कि अधिक लड़कियां स्पष्ट योजनाओं और उद्देश्य के साथ आगे बढ़ती हैं, इस बात की चिंता बढ़ रही है कि लड़के पीछे पड़ सकते हैं-न केवल डिग्री में, बल्कि दीर्घकालिक अवसर में।
अभी भी कॉलेज में सट्टेबाजी, बाधाओं के बावजूद
फिर भी उनकी चिंताओं के बीच, अमेरिका के किशोर, विशेष रूप से लड़कियां, कॉलेज को एक विलासिता के रूप में नहीं, बल्कि एक आवश्यकता के रूप में देखना जारी रखते हैं। वे जुनून, उद्देश्य और आशा से प्रेरित हैं कि उच्च शिक्षा अभी भी निवेश के लायक होगी। यहां तक कि जब आर्थिक इलाका अपने पैरों के नीचे बदल जाता है, तो वे यह मानने के लिए चुन रहे हैं कि कॉलेज ऊपर की गतिशीलता के सबसे मजबूत लीवर में से एक है, और वे इसे खींचने के लिए दृढ़ हैं।
