जैसा कि न्यूयॉर्क शहर 2025 में अपना अगला मेयर चुनने की तैयारी कर रहा है, शिक्षा मतदाताओं के लिए एक निर्णायक मुद्दा बनकर उभरी है, खासकर उन लोगों के लिए जिनके बच्चे स्कूली उम्र के हैं। देश के कुछ सबसे मान्यता प्राप्त स्कूलों की मेजबानी के बावजूद, शहर में हाल के वर्षों में सार्वजनिक स्कूल नामांकन में उल्लेखनीय गिरावट देखी गई है, जो सुरक्षा, शिक्षा गुणवत्ता और समग्र सीखने के माहौल पर व्यापक चिंताओं को दर्शाता है, एक सर्वेक्षण के अनुसार। NYC शिक्षा विभाग।मेयर पद की प्रतिस्पर्धा तीन प्रमुख उम्मीदवारों तक सीमित हो गई है: डेमोक्रेटिक उम्मीदवार ज़ोहरान ममदानी, पूर्व गवर्नर एंड्रयू कुओमो और रिपब्लिकन कर्टिस स्लिवा। प्रत्येक उम्मीदवार ने शहर के पब्लिक स्कूलों के सामने आने वाली चुनौतियों से निपटने के लिए अलग-अलग दृष्टिकोण व्यक्त किए हैं।
ज़ोहरान ममदानी: समानता और प्रारंभिक शिक्षा को प्राथमिकता देना
ममदानी का मंच शिक्षा को एक व्यापक पारिस्थितिकी तंत्र के रूप में रखता है, जिसमें फंडिंग, छात्र सहायता सेवाएँ और कक्षा की स्थितियाँ शामिल हैं। उन्होंने यह सुनिश्चित करने के लिए प्रतिबद्धता जताई है कि पब्लिक स्कूल समान रूप से वितरित संसाधनों, मजबूत स्कूल-पश्चात कार्यक्रमों, मानसिक स्वास्थ्य परामर्शदाताओं और नर्सों, आज्ञाकारी और प्रभावी कक्षा आकार और एकीकृत छात्र निकायों के साथ पूरी तरह से वित्त पोषित हों।उनकी प्रस्तावित पहलों में स्कूलों के लिए खुली सड़कें कार्यक्रम का विस्तार है, जिससे स्कूलों को बाहरी शिक्षा और मनोरंजन के लिए सड़कों को पुनः प्राप्त करने की अनुमति मिलती है। ममदानी ने ब्रोंक्स पायलट एवरी चाइल्ड एंड फैमिली इज़ नोन के माध्यम से बेघर होने का अनुभव करने वाले छात्रों के लिए समर्थन पर भी जोर दिया है, जो मेंटरशिप नेटवर्क और क्रॉस-एजेंसी समर्थन स्थापित करता है।प्रारंभिक बचपन की शिक्षा उनके दृष्टिकोण की आधारशिला है। वह छह सप्ताह से पांच वर्ष की आयु के बच्चों के लिए सार्वभौमिक मुफ्त बाल देखभाल का प्रस्ताव करता है, जिसमें सार्वजनिक स्कूल के शिक्षकों के वेतन के अनुरूप बाल देखभाल कर्मियों के लिए मुआवजा शामिल है। नए माता-पिता को प्रसवोत्तर देखभाल, स्तनपान और नवजात शिशु के घर दौरे के लिए आवश्यक वस्तुओं और संसाधनों से भरपूर NYC बेबी बास्केट प्राप्त होगी।ममदानी ने उच्च शिक्षा में निवेश का भी संकेत दिया है, जिसमें CUNY के लिए महत्वपूर्ण फंडिंग और भीड़भाड़ को संबोधित करने के लिए सालाना 1,000 नए शिक्षकों की भर्ती का वादा किया गया है। प्रतिभाशाली कार्यक्रमों पर उनका रुख विकसित हुआ है; शुरुआत में चरणबद्ध समाप्ति की वकालत करते हुए, अब वह कुछ निरंतरता की अनुमति देते हुए एक संशोधित दृष्टिकोण का समर्थन करते हैं।
एंड्रयू कुओमो: स्थिरता और उच्च मानक
क्युमो शिक्षा को अपनी सर्वोच्च प्राथमिकताओं में से एक मानता है, और इसे शहर के सार्वजनिक स्कूलों में 900,000 से अधिक छात्रों को उच्च गुणवत्ता वाली शिक्षा प्रदान करना चाहता है। उनका मंच कक्षा के आकार को कम करने, स्कूल के बाद के कार्यक्रमों का विस्तार करने, लगातार अनुपस्थिति को संबोधित करने और कैरियर और तकनीकी शिक्षा को बढ़ावा देने पर केंद्रित है। उनका दावा है कि शिक्षकों को बनाए रखने के लिए बेहतर कामकाजी परिस्थितियों, सुरक्षा और मार्गदर्शन की आवश्यकता है।कुओमो का लक्ष्य स्कूल-आधारित स्वास्थ्य केंद्रों का विस्तार करना भी है, जो ग्रेड 12 के माध्यम से निवारक और कल्याण सेवाएं प्रदान करते हैं। वह प्रतिभाशाली और प्रतिभाशाली कार्यक्रमों का बचाव करने में मुखर रहे हैं, उन्होंने चेतावनी दी है कि उन्हें खत्म करने से उच्च उपलब्धि हासिल करने वाले छात्रों के लिए उत्कृष्टता प्राप्त करने का एक महत्वपूर्ण अवसर समाप्त हो सकता है।
कर्टिस स्लिवा: सिस्टम की ओवरहालिंग और सुरक्षा बहाल करना
स्लिवा पर्याप्त फंडिंग के बावजूद खराब प्रदर्शन के लिए पब्लिक स्कूल प्रणाली की आलोचना करती है। उनके अभियान का तर्क है कि नौकरशाही की अक्षमता कक्षा के परिणामों को कमजोर करती है और मापने योग्य परिणामों और स्पष्ट लक्ष्यों को प्राथमिकता देते हुए ओवरहाल की मांग करती है, फॉक्स 5 रिपोर्ट.सुरक्षा और सिद्ध शिक्षण विधियाँ उनके मंच के केंद्र में हैं। स्लिवा NYPD स्कूल सुरक्षा एजेंटों को बहाल करने और पढ़ने और गणित के लिए संरचित दृष्टिकोण बनाए रखने का समर्थन करता है। वह शहर भर में प्रतिभाशाली कार्यक्रमों के विस्तार और व्यावसायिक प्रशिक्षण को बढ़ाने की भी वकालत करते हैं। उनका प्रस्ताव है कि ट्रुएन्सी को लक्षित परामर्श और परामर्श पहल के माध्यम से संबोधित किया जाना चाहिए।
शिक्षा एक निर्णायक मुद्दे के रूप में
तीनों उम्मीदवार सामूहिक रूप से न्यूयॉर्क शहर के पब्लिक स्कूलों की प्रमुख चिंताओं पर प्रकाश डालते हैं: फंडिंग, कक्षा की गुणवत्ता, शिक्षक प्रतिधारण, छात्र समर्थन और सुरक्षा। उनके प्रस्ताव, दृष्टिकोण में भिन्न होते हुए भी, इस व्यापक मान्यता को दर्शाते हैं कि शहर की शैक्षिक प्रणाली एक चौराहे पर है। जैसा कि मतदाता अगले मेयर पर विचार करते हैं, ये नीतिगत स्थितियाँ एक लेंस प्रदान करती हैं जिसके माध्यम से न्यूयॉर्क शहर में सीखने के भविष्य का आकलन किया जा सकता है।
