जापान के एक प्राथमिक विद्यालय में चलें और आपको कुछ असामान्य चीज़ नज़र आ सकती है। घंटी बजने के बाद कक्षाओं में कोई सफाईकर्मी नहीं आता। इसके बजाय, छात्र झाड़ू उठाते हैं, डेस्क पोंछते हैं, हॉलवे साफ़ करते हैं और यहाँ तक कि दोपहर का भोजन परोसने में भी मदद करते हैं। ये दिनचर्या पैसे बचाने के लिए नहीं बनाई गई हैं। उनका उद्देश्य बच्चों को यह सिखाना है कि समुदाय का प्रत्येक सदस्य इसके लिए ज़िम्मेदारी साझा करता है। सम्मान आचरण से सीखा जाता है, व्याख्यान से नहीं। जापानी स्कूल नैतिक शिक्षा के लिए भी समय समर्पित करते हैं, जिसे डोटोकू के नाम से जाना जाता है, जहां बच्चे ईमानदारी, दयालुता, निष्पक्षता, साहस और दूसरों के प्रति सम्मान पर विचार करते हैं। परिभाषाओं को याद करने के बजाय, छात्र रोजमर्रा की स्थितियों पर चर्चा करते हैं और सोचते हैं कि उनकी पसंद उनके आसपास के लोगों को कैसे प्रभावित करती है। शोधकर्ताओं ने ध्यान दिया कि नैतिक शिक्षा को एक अकेले विषय के रूप में मानने के बजाय पूरे स्कूली जीवन में बुना जाता है।
