सीबीएसई कक्षा 10 सामाजिक विज्ञान परीक्षा 2026: केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) ने आज, 7 मार्च, 2026 को कक्षा 10 सामाजिक विज्ञान की परीक्षा आयोजित की। परीक्षा देश भर के केंद्रों पर सुबह 10:30 से दोपहर 1:30 बजे तक आयोजित की गई थी।प्रश्न पत्र मानक प्रारूप का पालन किया गया। थ्योरी पेपर 80 अंकों का था और इसमें बहुविकल्पीय प्रश्न (एमसीक्यू), लघु उत्तरीय प्रश्न, दीर्घ उत्तरीय प्रश्न, केस आधारित प्रश्न और मानचित्र कार्य शामिल थे।टीओआई द्वारा एकत्र की गई प्रारंभिक प्रतिक्रियाओं से पता चलता है कि पेपर कुल मिलाकर मध्यम था, हालांकि कठिनाई सभी सेटों में भिन्न थी।
छात्रों की मिली-जुली प्रतिक्रिया
प्रश्न पत्र के विभिन्न सेटों में शामिल होने वाले छात्रों ने कठिनाई स्तर पर विभिन्न विचार साझा किए। सीएम श्री स्कूल, तुखमीरपुर, करावल नगर, नई दिल्ली की छात्रा दिव्या ने कहा, उसे सेट 3 मिला और पेपर थोड़ा चुनौतीपूर्ण लगा।परीक्षा के बाद उसने टीओआई को बताया, “यह मध्यम से कठिन था लेकिन मुझे मुख्य रूप से यह कठिन लगा।”गवर्नमेंट बॉयज सीनियर सेकेंडरी स्कूल, तुखमीरपुर के एक अन्य छात्र नमन ने कहा कि उन्हें सेट 1 मिला और पेपर आसान लगा।“यह आसान था,” उन्होंने टीओआई को बताया।सोनिया विहार स्थित गवर्नमेंट गर्ल्स सीनियर सेकेंडरी स्कूल (जीजीएसएसएस) की एक अन्य छात्रा भूमिका नंदनी ने कहा कि इतिहास अनुभाग लंबा था। उनका परीक्षा केंद्र सर्वोदय कन्या विद्यालय, श्री राम कॉलोनी, खजूरी खास, दिल्ली था।उन्होंने टीओआई को बताया, “इतिहास का खंड 1 लंबा और कठिन था लेकिन मानचित्र का काम आसान था। वस्तुनिष्ठ प्रकार के प्रश्न भी आसान थे।”अंधेरी, मुंबई के एक छात्र ने भी कहा कि पेपर कुल मिलाकर मध्यम था। उन्हें सेट 2 प्राप्त हुआ। “पेपर की कठिनाई मध्यम थी। एमसीक्यू कठिन थे लेकिन पेपर लिखना आसान था,” उन्होंने कहा।शिव नादर स्कूल, नोएडा के 10वीं कक्षा के छात्र आर्यन बैराठी ने कहा कि कुछ प्रश्न परिचित थे। उन्होंने कहा, “पेपर आसान लगा क्योंकि कई प्रश्न, विशेष रूप से भूगोल और अर्थशास्त्र में लंबे उत्तर, प्री बोर्ड पेपर के समान थे।”
शिक्षक विश्लेषण साझा करते हैं
प्रश्नपत्र की समीक्षा करने वाले शिक्षकों ने कहा कि यह पाठ्यक्रम के अनुरूप है और अपेक्षित पैटर्न का पालन करता है।दिल्ली पब्लिक स्कूल (डीपीएस), सेक्टर 45, गुरुग्राम में सामाजिक विज्ञान विभाग की प्रमुख कनु चोपड़ा और सुपर्णा शर्मा ने कहा, “सामाजिक विज्ञान का पेपर संतुलित और मध्यम कठिनाई स्तर का था। प्रश्न निर्धारित पाठ्यक्रम के अनुसार थे।”उन्होंने यह भी कहा कि पेपर ने छात्रों को विषय के बारे में अपनी समझ प्रस्तुत करने की अनुमति दी।उन्होंने टीओआई को बताया, “व्यक्तिपरक प्रश्न आम तौर पर सीधे थे और एनसीईआरटी पाठ्यपुस्तक पर आधारित थे। कुल मिलाकर, पेपर ने छात्रों को विषय की अपनी समझ प्रदर्शित करने का उचित अवसर दिया।”ग्लोबल इंडियन इंटरनेशनल स्कूल, नोएडा में सामाजिक विज्ञान विभाग की प्रमुख वैशाली सिंह ने कहा कि परीक्षा निर्धारित संरचना का पालन करती है। उन्होंने कहा, “आज आयोजित 10वीं कक्षा की सामाजिक विज्ञान बोर्ड परीक्षा आसान थी लेकिन कठिनाई के स्तर में थोड़ी मुश्किल थी। प्रश्न पत्र निर्धारित प्रारूप का पालन करता था और पाठ्यक्रम के सभी वर्गों से प्रश्न प्रस्तुत करता था।”उन्होंने कहा, “इसने विभिन्न क्षमता स्तरों के छात्रों को आत्मविश्वास के साथ पेपर का प्रयास करने की अनुमति दी। सभी चार अनुभाग स्पष्ट और अच्छी तरह से संरचित थे। छात्र दिए गए समय के भीतर पेपर पूरा करने में सक्षम थे।”मॉडर्न पब्लिक स्कूल, शालीमार बाग की वाइस प्रिंसिपल मीना मित्तल ने टीओआई को बताया कि परीक्षा के लिए वैचारिक समझ की आवश्यकता होती है। उन्होंने कहा, “सीबीएसई कक्षा 10 सामाजिक विज्ञान की परीक्षा को छात्रों से मिली-जुली प्रतिक्रिया मिली। पेपर काफी हद तक एनसीईआरटी अवधारणाओं पर आधारित था और इसमें विश्लेषणात्मक सोच की आवश्यकता थी।”“पेपर में वस्तुनिष्ठ, अभिकथन तर्क, केस आधारित और वर्णनात्मक प्रश्नों के साथ योग्यता आधारित पैटर्न का पालन किया गया। विभिन्न सेटों में कठिनाई का स्तर भिन्न-भिन्न था। अधिकांश छात्र दिए गए समय के भीतर पेपर का प्रयास करने में सक्षम थे, ”उसने कहा।शिव नादर स्कूल, नोएडा में वरिष्ठ वर्षों की शिक्षिका कृतिका कोमल ने भी कहा कि छात्र समय पर परीक्षा पूरी करने में सक्षम थे। उन्होंने कहा, “पेपर सभी खंडों में आसान था और छात्र इसे आवंटित समय के भीतर आराम से पूरा करने में सक्षम थे।”लखनऊ के सेठ आनंदराम जयपुरिया स्कूल में प्रशिक्षित स्नातक शिक्षक (टीजीटी) सामाजिक विज्ञान गौरव सिंह ने कहा कि पेपर ने पाठ्यक्रम और परीक्षा पैटर्न का पालन किया। उन्होंने टीओआई को बताया, “प्रश्न पत्र मध्यम कठिनाई स्तर का था और निर्धारित पाठ्यक्रम का पालन करता था। वस्तुनिष्ठ खंड में प्रत्यक्ष और अवधारणा आधारित प्रश्न शामिल थे।”उन्होंने कहा, “लघु और दीर्घ उत्तरीय प्रश्नों के लिए वैचारिक समझ की आवश्यकता होती है। केस स्टडी प्रश्नों में विश्लेषणात्मक कौशल का परीक्षण किया गया और मानचित्र आधारित प्रश्न तैयार छात्रों के लिए प्रबंधनीय थे।”पुणे में संस्कृति ग्रुप ऑफ स्कूल्स के ट्रस्टी प्रणीत मुंगाली ने कहा कि प्रश्न पत्र में आसान और मध्यम प्रश्नों का मिश्रण था।उन्होंने कहा, “प्रश्न पत्र मध्यम कठिनाई स्तर का था। एनसीईआरटी पाठ्यपुस्तकों से अध्ययन करने वाले छात्रों के लिए छोटे और लंबे उत्तर आसान थे।” उन्होंने कहा, “कुछ एमसीक्यू मुश्किल थे और उन्हें सावधानीपूर्वक पढ़ने की आवश्यकता थी। केस आधारित प्रश्न सीधे थे। कुल मिलाकर पेपर आसान और मध्यम प्रश्नों का एक अच्छा मिश्रण था।”उन्होंने प्रश्नपत्र में कुछ मुद्दे भी बताए।“मानचित्र प्रश्न में त्रुटि थी और एक एमसीक्यू के विकल्प गलत थे। चित्र आधारित प्रश्न में एक छवि शामिल थी जो पाठ्यपुस्तक में मौजूद नहीं थी। यह नए संसद भवन का था, जिसे छात्र संभवतः पहचानने में सक्षम थे, ”उन्होंने टीओआई को बताया।
सीबीएसई कक्षा 10 सामाजिक विज्ञान प्रश्न पत्र पीडीएफ
सीबीएसई कक्षा 10 सामाजिक विज्ञान प्रश्न पत्र 2026 पीडीएफ (सेट-2 और 3) उन छात्रों के लिए नीचे दिया गया है जो प्रश्नों की समीक्षा करना चाहते हैं और उनके उत्तरों की जांच करना चाहते हैं। यह एक विकासशील कहानी है। छात्रों और शिक्षकों की ओर से अधिक विस्तृत प्रतिक्रियाएँ आने पर उन्हें जोड़ दिया जाएगा।
