अपने बैग पैक करना और विदेशों में अध्ययन करने के लिए एक उड़ान में सवार होना एक बार भारतीय छात्रों के लिए “सपना सच होने वाला सच” क्षण की तरह लग रहा था। दशकों तक, कथा लगभग फार्मूला थी: एक उज्ज्वल कोहोर्ट पश्चिम में मार्ग के अपने संस्कार को नेविगेट करता था। एक विदेशी डिग्री सफलता के साथ समान थी। लंबे समय से शिरलित विश्वास उलझा रहा, वैश्विक सपने केवल विदेशी मिट्टी पर ही बनाए जा सकते थे।हालांकि, अच्छी खबर यह है कि एक गहन बदलाव जड़ ले रहा है। भारत, लंबे समय से अंतर्राष्ट्रीय शिक्षा में एक प्रमुख योगदानकर्ता माना जाता है, अब वह गंतव्य बन रहा है। विद्याशिलप यूनिवर्सिटी की एक हालिया रिपोर्ट में कहा गया है कि कम छात्र विदेशों में जा रहे हैं, जबकि एक बढ़ती संख्या सचेत रूप से देश के भीतर अपने वायदा का निर्माण करने के लिए चुन रही है। एक बार प्लान बी क्या था, तेजी से योजना ए बन रहा है, और सामर्थ्य से परे कारणों से।
एक पुरानी कथा का उलटा
दशकों के लिए, वैश्विक विश्वविद्यालय रैंकिंग, बेहतर अनुसंधान बुनियादी ढांचा, और पोस्ट-स्टडी के काम के अवसरों ने भारतीय छात्रों को अमेरिका, ब्रिटेन, कनाडा और ऑस्ट्रेलिया जैसे विदेशों में आकर्षित किया है। जबकि प्रवृत्ति अभी तक चपटा नहीं हुई है, यह अब अखंड नहीं है।2024 में, भारत भर में प्रमुख शिक्षा की घटनाओं ने एक हजार से अधिक छात्रों और परिवारों का एक मतदान देखा, जो विदेशी प्रवेशों का उल्लेख नहीं करने के लिए, लेकिन यह समझने के लिए कि भारतीय विश्वविद्यालय क्या पेशकश कर सकते हैं। प्रतिक्रिया बता रही थी। विद्याशिलप विश्वविद्यालय द्वारा किए गए एक संरचित प्रतिक्रिया सर्वेक्षण से पता चला कि 69% छात्रों ने भारत में स्नातक शिक्षा को आगे बढ़ाने के लिए एक स्पष्ट इरादा दिखाया, जबकि अतिरिक्त 20.7% ने ऐसा करने के लिए खुलापन व्यक्त किया। ये संख्या केवल सुविधा को प्रतिबिंबित नहीं करती है – वे संकेत बढ़ते आत्मविश्वास को दर्शाती हैं।
अधिक भारतीय छात्र उच्च शिक्षा के लिए घर क्यों रहते हैं?
भारत धीरे -धीरे अकादमिक उत्कृष्टता का पालना बन रहा है। जैसा कि वैश्विक विश्वविद्यालय देश में स्थापित कर रहे हैं और घरेलू अवसरों का विस्तार हो रहा है, छात्रों, पेशेवरों और निवेशकों की एक भीड़ को निहित रहने के लिए चुन रहे हैं। यहां कुछ कारण दिए गए हैं कि भारतीय छात्र अब उच्च शिक्षा प्राप्त करने के लिए विदेशी भूमि पर नहीं आते हैं।होमग्रोन एक्सीलेंस में एक उछालइंडियन इंस्टीट्यूट ऑफ टेक्नोलॉजी (IITS), इंडियन इंस्टीट्यूट ऑफ साइंस एजुकेशन एंड रिसर्च (IISERS), और राष्ट्रीय कानून विश्वविद्यालयों जैसे प्रीमियर संस्थानों ने स्नातक शिक्षा को एक अलग स्तर पर बदल दिया है। नए चार साल के अंतःविषय कार्यक्रमों, उदार कला एकीकरण, और अनुसंधान के नेतृत्व वाले शिक्षाशास्त्र के साथ, भारतीय परिसर अब केवल प्रतिस्पर्धी नहीं हैं, वे वैश्विक प्रतिभा के लिए रचनात्मक क्रूसिबल हैं।उदार कला कार्यक्रमों में वृद्धिकई निजी विश्वविद्यालयों ने विश्व स्तरीय उदार कला कार्यक्रमों के साथ पारंपरिक भारतीय मॉडल को बाधित किया है। अंतरराष्ट्रीय स्तर पर प्रशिक्षित संकाय द्वारा पढ़ाया जाता है और सीमा पार शैक्षणिक सहयोगों के साथ डिज़ाइन किया गया है, ये संस्थान एक वैश्विक शिक्षा प्राप्त करने के लिए क्या मतलब है-कभी भी एक महासागर को पार करने के बिना।वैश्विक संकाय, स्थानीय परिसरराष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP) 2020 के अनुरूप, विश्वविद्यालय भारतीय मिट्टी के लिए वैश्विक जोखिम ला रहे हैं। यूरोप और उत्तरी अमेरिका के प्रोफेसरों की मेजबानी करने से लेकर अंतर्राष्ट्रीय शोधकर्ताओं के साथ उत्कृष्टता के केंद्रों की स्थापना तक, भारतीय संस्थान यह सुनिश्चित कर रहे हैं कि छात्र मूल्य टैग या वीजा चिंताओं के बिना अंतर्राष्ट्रीय दृष्टिकोण प्राप्त करें।पहुंच के साथ सामर्थ्यभारत में शीर्ष निजी या सार्वजनिक विश्वविद्यालयों में भाग लेने की लागत विदेश में अध्ययन करने का एक अंश है। मजबूत इंटर्नशिप पारिस्थितिक तंत्र के साथ, उच्च गुणवत्ता वाले मेंटरशिप, और बहुराष्ट्रीय फर्मों में उभरते प्लेसमेंट के साथ, भारतीय छात्रों को अब घर पर रिटर्न-ऑन-इनवेस्टमेंट के लिए मजबूर करना पाते हैं।टियर 2 और टियर 3 महत्वाकांक्षा का उदयविश्वविद्यालय की रिपोर्ट के आंकड़ों से संकेत मिलता है कि वैश्विक शिक्षा प्राप्त करने वाले 57.2% भारतीय छात्र अब टीयर 2 और टियर 3 शहरों से आते हैं, जो उनके टियर 1 समकक्षों को पछाड़ते हैं। लेकिन यह वही जनसांख्यिकीय घरेलू नामांकन वृद्धि को भी बढ़ावा दे रहा है। उनकी प्रेरणा? अभिगम्यता, परिवार के लिए निकटता, स्थानीय संस्थानों में बढ़ते विश्वास, और स्पष्टता कि सफलता भौगोलिक नहीं है।सांस्कृतिक परिचितता, वैश्विक प्रासंगिकताएक साझा कानूनी प्रणाली और अंग्रेजी-मध्यम निर्देश से एक तेजी से बढ़ते तकनीकी उद्योग और जनसांख्यिकीय लाभांश तक, भारत परिचित और अवसर का संतुलन प्रदान करता है। छात्रों को अब वैश्विक प्रासंगिकता तक पहुंचने के लिए अपनी सांस्कृतिक पहचान को मिटाने की आवश्यकता नहीं है – वे दोनों एक साथ भारतीय सीमाओं के भीतर ले जा सकते हैं।सुरक्षा, स्थिरता और स्थिरतापश्चिम के कुछ हिस्सों में बढ़ती राजनीतिक अस्थिरता और छात्र वीजा अनिश्चितता के बीच, भारत एक अधिक स्थिर शैक्षणिक वातावरण प्रदान करता है। यहां परिसर मानसिक स्वास्थ्य, पारिस्थितिक स्थिरता, और सामुदायिक जुड़ाव, प्राथमिकताओं पर ध्यान केंद्रित कर रहे हैं, जो जनरल जेड के विकसित मूल्यों के साथ संरेखित हैं।
2030 के लिए एक दृष्टि: प्राप्तकर्ता से प्रतिद्वंद्वी तक
2030 तक, विशेषज्ञों ने अनुमान लगाया कि भारत को अब छात्रों के निर्यातक के रूप में नहीं बल्कि वैश्विक शिक्षा पदानुक्रम में एक समान खिलाड़ी के रूप में देखा जाएगा। कर्नाटक, महाराष्ट्र, और तमिलनाडु जैसे क्षेत्रों के साथ विश्वविद्यालय के नवाचार और अनुसंधान पारिस्थितिकी तंत्र में निवेश करना, और भारत कृत्रिम बुद्धिमत्ता और गहरी तकनीक में शीर्ष तीन देशों में से एक होने का लक्ष्य रखते हुए, एक नई पहचान आकार ले रही है।उपरोक्त प्रो। पीजी बाबू, कुलपति, विद्याशिलप विश्वविद्यालय के साथ बातचीत के अंश थे
