केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) ने शैक्षणिक सत्र 2026-27 के लिए प्रशिक्षण विषय के रूप में “कम्प्यूटेशनल थिंकिंग (सीटी) और अंडरस्टैंडिंग आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस (एआई)” को औपचारिक रूप से अधिसूचित किया है। यह राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 और स्कूल शिक्षा के लिए राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा (एनसीएफएसई) 2023 में निर्धारित दिशानिर्देशों के अनुसार लिया गया है।यह स्पष्ट रूप से शिक्षक प्रशिक्षण के साथ-साथ स्कूली शिक्षा पाठ्यक्रम में नए युग की तकनीकी अवधारणाओं को शामिल करने के प्रयास को दर्शाता है।
कक्षा 3 से 8 तक के लिए नया पाठ्यक्रम शुरू किया गया
केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड द्वारा “कम्प्यूटेशनल थिंकिंग और आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस” पर एक विशेष पाठ्यक्रम की शुरुआत के साथ अकादमिक क्षेत्र में एक उल्लेखनीय बदलाव पेश किया गया है, जो वर्ष 2026-27 से शुरू होकर कक्षा 3 से कक्षा 8 तक आयोजित किया जाएगा।पाठ्यक्रम का उद्देश्य तार्किक सोच, समस्या-समाधान और पैटर्न पहचान कौशल जैसी बुनियादी दक्षताओं को बढ़ाना है। इसके अतिरिक्त, पाठ्यक्रम छात्रों को जिम्मेदारीपूर्वक और नैतिक रूप से कृत्रिम बुद्धिमत्ता के उपयोग से परिचित कराने में भी मदद करता है।
शिक्षक प्रशिक्षण सात प्रमुख विषयों पर आधारित था
सीबीएसई ने इसके सफल कार्यान्वयन के लिए एक अच्छी तरह से परिभाषित प्रशिक्षण मॉड्यूल प्रदान किया है। प्रशिक्षण में सीटी और एआई की समझ, अंतर-विषयक दृष्टिकोण, शिक्षाशास्त्र, अनुप्रयोग, मूल्यांकन और नैतिकता जैसे उप-विषय शामिल होंगे।बोर्ड चाहता है कि प्रशिक्षण मॉड्यूल को इस तरह लागू किया जाए कि शिक्षक इन विषयों को गणित, विज्ञान, सामाजिक विज्ञान और भाषाओं सहित विभिन्न विषयों में एकीकृत करना सीखें, और एआई को एक अलग विषय के रूप में न मानें।
जिला कार्यशालाओं और स्कूल-स्तरीय गतिविधियों की योजना बनाई गई
रोलआउट के हिस्से के रूप में, सीबीएसई ने स्कूलों को सीटी और एआई पर जिला-स्तरीय विचार-विमर्श और कार्यशालाएं आयोजित करने का निर्देश दिया है। इन्हें एक दिवसीय ऑफ़लाइन सत्र के रूप में आयोजित किया जाएगा, जिसमें सर्वोत्तम प्रथाओं को साझा करने और शिक्षक क्षमता निर्माण पर ध्यान केंद्रित किया जाएगा।स्कूलों को सहोदय स्कूल परिसरों या संस्थानों के समूहों के माध्यम से सहयोग करने के लिए भी प्रोत्साहित किया गया है। इन कार्यशालाओं में भागीदारी को सतत व्यावसायिक विकास (सीपीडी) घंटों में गिना जाएगा, और रिकॉर्ड बनाए रखने की आवश्यकता होगी।इन सत्रों से चयनित प्रस्तुतियों को राष्ट्रीय स्तर के मूल्यांकन के लिए शॉर्टलिस्ट किया जा सकता है, शीर्ष प्रविष्टियों को भविष्य के राष्ट्रीय शिक्षक सम्मेलन में प्रदर्शित किए जाने की उम्मीद है।
प्रशिक्षण के पूरक के लिए विशेषज्ञ के नेतृत्व वाले सत्र और डिजिटल शिक्षण
कार्यशालाओं के अलावा, सीबीएसई ने नामित लीड स्कूलों द्वारा विशेषज्ञ के नेतृत्व वाली वार्ता आयोजित करने का प्रस्ताव दिया है। ये सत्र ऑनलाइन या ऑफलाइन प्रारूप में आयोजित किए जा सकते हैं और इनमें आंतरिक या बाहरी विशेषज्ञ शामिल होंगे।बोर्ड ने चल रहे शिक्षक प्रशिक्षण और छात्र जुड़ाव का समर्थन करने के लिए डीडी पीएम ई-विद्या चैनल सीबीएसई 15 पर शैक्षिक प्रसारण सहित डिजिटल शिक्षण संसाधनों के उपयोग पर भी प्रकाश डाला है।
उत्कृष्टता केंद्रों के माध्यम से क्षेत्रीय अभिविन्यास कार्यक्रम
सीबीएसई के उत्कृष्टता केंद्र (सीओई) व्यापक प्रशिक्षण योजना के हिस्से के रूप में क्षेत्रीय कार्यशालाएं और अभिविन्यास कार्यक्रम आयोजित करेंगे। शिक्षक एक निर्धारित शुल्क के साथ ऑनलाइन पंजीकरण प्रक्रिया के माध्यम से भाग ले सकते हैं, और पूरा होने पर सीपीडी क्रेडिट प्राप्त करेंगे। इन कार्यक्रमों का शेड्यूल जल्द ही जारी होने की उम्मीद है।
एकीकरण, कौशल और जिम्मेदार एआई उपयोग पर ध्यान दें
सीबीएसई के अनुसार, इस पहल का उद्देश्य एक ऐसा माहौल प्रदान करना है जिसमें कम्प्यूटेशनल सोच और एआई के उपयोग को दैनिक शैक्षणिक प्रक्रियाओं में निर्बाध रूप से शामिल किया जा सके। यह पहल सुनिश्चित करेगी कि शिक्षकों को व्यावहारिक और अंतःविषय कार्यों को तैयार करने का अवसर मिले और छात्रों को कोडिंग, डेटा विज्ञान और गणित सहित क्षेत्रों का अध्ययन करने की अनुमति मिले।एआई तकनीक का जिम्मेदारी से उपयोग करने पर भी ध्यान जारी रहेगा, जिसके तहत सीबीएसई स्कूलों को अपने छात्रों को प्रौद्योगिकी से संबंधित मुद्दों और इसके सामाजिक प्रभावों के बारे में परिचित कराना होगा।सीबीएसई ने अपने सभी संबद्ध स्कूलों से उन शिक्षकों को नामांकित करके इस पहल में भाग लेने की अपील की है जो निर्धारित प्रशिक्षण कार्यशालाओं से लाभान्वित हो सकते हैं।यह रहा जोड़ना आधिकारिक सूचना के लिए.
