पाठ्यपुस्तक की सामग्री पर उठाए गए हालिया प्रतिक्रिया और चिंताओं के जवाब में-विशेष रूप से एक कक्षा 8 सामाजिक विज्ञान पाठ्यपुस्तक में मराठा साम्राज्य के तहत राजस्थान के कुछ हिस्सों का चित्रण-नेशनल काउंसिल ऑफ एजुकेशनल रिसर्च एंड ट्रेनिंग (NCERT) ने एक उच्च-स्तरीय विशेषज्ञ समिति के गठन की घोषणा की है। यह कदम, एनसीईआरटी ने एक औपचारिक प्रेस विज्ञप्ति में कहा, जब भी पर्याप्त शैक्षणिक या सार्वजनिक इनपुट प्राप्त होता है, तो समीक्षा की अपनी अच्छी तरह से स्थापित अभ्यास के अनुरूप है।परिषद ने कहा, “पाठ्यपुस्तकों सहित ये पाठ्यक्रम संसाधन, विभिन्न हितधारकों से नियमित प्रतिक्रिया और सुझाव प्राप्त करते हैं,” यह देखते हुए कि सामग्री की गुणवत्ता में सुधार के लिए इस तरह की प्रतिक्रिया आवश्यक है।प्रेस विज्ञप्ति में जोर दिया गया कि समिति में प्रतिष्ठित संस्थानों और प्रासंगिक एनसीईआरटी संकाय के डोमेन विशेषज्ञ शामिल होंगे, और पाठ्यक्रम विभाग के प्रमुख द्वारा बुलाई जाएगी। पैनल से अपेक्षा की जाती है कि वे “उपलब्ध साक्ष्य” के प्रकाश में सामग्री की जांच करें और जल्द से जल्द संभव समय पर सुधारात्मक कार्रवाई की सिफारिश करें।
पृष्ठभूमि: कक्षा 8 मैप स्पार्क्स ऐतिहासिक विवाद
नई कक्षा 8 सामाजिक विज्ञान की पाठ्यपुस्तक में दिखाए गए नक्शे पर बढ़ती बहस के बीच समिति का गठन आता है, जो कि पश्चिमी राजस्थान के कुछ हिस्सों को दिखाता है, जिसमें जैसलमेर सहित, मराठा साम्राज्य के अधीन है। सबसे प्रमुख आपत्ति जैसलमेर के चैतन्य राज सिंह से आई, जिन्होंने तर्क दिया कि “कोई प्रामाणिक ऐतिहासिक स्रोत नहीं” जैसलमेर पर मराठा नियंत्रण का सुझाव देते हैं और चित्रण को “तथ्यात्मक रूप से आधारहीन और ऐतिहासिक रूप से भ्रामक” कहा जाता है।पहले के एक स्पष्टीकरण में, सामाजिक विज्ञान के लिए NCERT के पाठ्यक्रम समूह के अध्यक्ष मिशेल डैनिनो ने स्वीकार किया कि मानचित्र सार्वजनिक डोमेन में पहले प्रकाशित मानचित्रों पर आधारित था और विशेषज्ञ परामर्श के साथ विकसित किया गया था। उन्होंने बताया कि इस तरह के नक्शे न केवल प्रत्यक्ष नियम के तहत क्षेत्रों को दर्शाते हैं, बल्कि उन लोगों को भी दर्शाते हैं जिनके पास मराठों के साथ सहायक या राजनीतिक व्यवस्था थी, जो ऐतिहासिक सीमाओं के जटिल और द्रव प्रकृति को दर्शाती है।उन्होंने यह भी माना कि क्लास 7 की पाठ्यपुस्तक में ऐतिहासिक सीमाओं की अनुमानित प्रकृति के बारे में एक अस्वीकरण शामिल है, इस चेतावनी को गलती से कक्षा 8 की पाठ्यपुस्तक से छोड़ा गया था – कुछ ऐसा जो उन्होंने कहा कि गलत व्याख्या से बचने के लिए शामिल किया जाना चाहिए था।
एनईपी-संरेखित पाठ्यक्रम और खुली समीक्षा तंत्र
NCERT का वर्तमान पाठ्यक्रम ओवरहाल नेशनल एजुकेशन पॉलिसी (NEP) 2020 के कार्यान्वयन का एक हिस्सा है, जिसके कारण फाउंडेशनल स्टेज के लिए राष्ट्रीय पाठ्यक्रम ढांचे और स्कूल शिक्षा के लिए राष्ट्रीय पाठ्यक्रम की रूपरेखा का विकास हुआ।इन फ्रेमवर्क के साथ संरेखित, NCERT ने पाठ्यपुस्तकों सहित नई शिक्षण-शिक्षण सामग्री का उत्पादन किया है। अधिकारी इस बात पर जोर देते हैं कि समीक्षा प्रक्रिया शैक्षणिक अखंडता और पारदर्शिता सुनिश्चित करती है।“साक्ष्य-आधारित निर्णय हमारी प्रक्रिया के मूल में हैं,” परिषद ने कहा, उच्च गुणवत्ता, अनुसंधान-संचालित शैक्षिक सामग्री के लिए अपनी प्रतिबद्धता की पुष्टि करते हुए।NCERT ने दोहराया कि नई समिति एक भी मुद्दे तक सीमित नहीं है, लेकिन कुछ पाठ्यपुस्तकों में शैक्षिक सामग्री पर प्रतिक्रिया की जांच करने के लिए बनाई जा रही है। विशेषज्ञ पैनल प्रत्येक मामले का अच्छी तरह से मूल्यांकन करेगा और आवश्यक कार्रवाई के लिए एक समेकित रिपोर्ट प्रस्तुत करेगा।TOI शिक्षा अब व्हाट्सएप पर है। हमारे पर का पालन करें यहाँ।